20xx小學(xué)六年級語文教案——蒙蒙細(xì)雨第一課時教學(xué)設(shè)計之二(已改無錯字)
2024-10-01 10 本頁面
【正文】 跑一趟冤枉路！再說，還下著雨！ 犯不著又跑一趟冤枉路的理由一個是已經(jīng)快到學(xué)校了，另一個理由是下著雨，把另一個理由放在后面，用再說連接，表示更進一步，增強了說話的語氣，使理由更充足，無可辯駁?！ 、軏寢屝绷宋乙谎郏喝菰S了的事，媽媽不能失信。再說，許小燕沒有藍(lán)制服，怎么參加演出呢(讀法與上句相同) ?、菹挛?，我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，我容許把你的借給她，可臨走時給忘了，快到學(xué)校門口，才想起來?！沧x出自責(zé)〕 ⑥媽，您怎么回來了我驚奇地望著媽媽，只見她頭發(fā)上沾滿了一層細(xì)水珠，衣服也濕了?！沧x出驚奇〕 四、回味讀，留下懸念 〔指著板書〕同學(xué)們，這三個都解決了嗎每一次所花的時間一樣嗎是怎樣變化的〔交流〕 時間一次比一次少，也就意味著媽媽行走的速度一次比一次快?！ “鍟缦拢骸 ⊥瑢W(xué)們，在這樣一個細(xì)雨蒙蒙的早晨，媽媽從家到學(xué)校走了三次，而媽媽患有腎炎，身體又不好,怎么會一次比一次快呢 估計會說前四點： 〔1〕蒙蒙細(xì)雨。一。
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