20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——蒙蒙細(xì)雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-閱讀頁
2024-10-01 10:00本頁面
【正文】 經(jīng)快到學(xué)校了，犯不著又跑一趟冤枉路！再說，還下著雨！ 犯不著又跑一趟冤枉路的理由一個(gè)是已經(jīng)快到學(xué)校了，另一個(gè)理由是下著雨，把另一個(gè)理由放在后面，用再說連接，表示更進(jìn)一步，增強(qiáng)了說話的語氣，使理由更充足，無可辯駁。再說，許小燕沒有藍(lán)制服，怎么參加演出呢(讀法與上句相同) ⑤下午，我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，我容許把你的借給她，可臨走時(shí)給忘了，快到學(xué)校門口，才想起來?！沧x出驚奇〕 四、回味讀，留下懸念 〔指著板書〕同學(xué)們，這三個(gè)都解決了嗎每一次所花的時(shí)間一樣嗎是怎樣變化的〔交流〕 時(shí)間一次比一次少，也就意味著媽媽行走的速度一次比一次快。一。天氣不佳 〔2〕來不及了。一。一。時(shí)間很緊 〔4〕容許了的事，媽媽不能失信。一。一。主要原因 同學(xué)們，今天我們只是初讀課文，這三次時(shí)間還研究得不夠全面、不夠深刻，沒關(guān)系，咱們下節(jié)課再深讀課文，這三次時(shí)間與媽媽的精神到底有著怎樣的聯(lián)系，咱們要把它研究得清清楚楚、明明白白、徹徹底底！下課
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