20xx蘇教國標版四年級語文下冊教案生命的壯歌(已改無錯字)
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 因〔不慎、起火、火舌圍向丘陵〕mdash。mdash。被發(fā)現(xiàn)mdash。mdash。突圍mdash。mdash。蟻國英雄們堅守崗位mdash。mdash。沖進河流 讓學(xué)生反復(fù)讀并背誦，同桌互背?！ ∥?、布置作業(yè) 第三課時 教學(xué)要求： 穩(wěn)固生字和詞語?！ ∮懈星榈乩首x課文，理解重點句的含義，并背誦?！ 〗虒W(xué)重點： 讀懂故事，理解重點句的含義?！ ⊥ㄟ^朗讀，讓學(xué)生感受到羚羊勇于自我犧牲的精神?！ 〗虒W(xué)用具： 投影儀?！ 〗虒W(xué)過程： 一、檢查復(fù)習(xí)。 默寫詞語 這兩那么故事分別講了什么內(nèi)容？ 二、細讀課文?！ W(xué)生齊讀課題生命橋，你想到了什么？ 學(xué)生自己讀第1段，思考： 當一個狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉時，羚羊群中出現(xiàn)了怎樣的情景？ 板書：遇險 分析這段課文，理出順序：〔分類 老羚羊 叫 年輕羚羊 應(yīng) 飛躍〕 指名口述第一段的內(nèi)容。 齊讀第2段，思考：出現(xiàn)了什么奇跡？指名答復(fù)?！ ∽寣W(xué)生試著用簡筆畫，把這段話的意思畫下來?！ ∪缓筮x出一幅復(fù)制在黑板上，老師講評。 板書：老羚羊獻身?！ ≈?
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