20xx蘇教國標版四年級語文下冊教案生命的壯歌(存儲版)
【正文】 詞語?！ W生自己提出哪些字難寫，該注意些什么？ 用鋼筆字描紅12個生字?！ 〉诙n時 教學要求： 穩(wěn)固上堂課所學的生字和詞語。〔蟻國英雄〕 學生齊讀課文。 指名讀 理解束手待斃 蟻團不見縮小說明了什么？ 板書：突圍 蟻團的結果是怎樣的？齊讀最后一句。mdash?！ 〗虒W用具： 投影儀?！ ≈该x第3段?！ ∪?、齊背生命橋 四、作業(yè)： 任選一那么小故事背下來?！ ∪缓筮x出一幅復制在黑板上，老師講評?！ 〗虒W重點： 讀懂故事，理解重點句的含義。mdash?！ ∮呈荆骸?〕顯然，這外層被灼焦的蟻國英雄們致死也不松動分毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 映示：課后詞語和補充詞語。 讀一讀，并抄寫課后練習3中的詞語。句子略?！ W生自讀課后的生字?！ ∧苷_、流利地朗讀課文并了解課文的主要內容?！ 〗虒W要求： 學會課文中的生字和課后的詞語。 提問：誰能說說這兩個故事的主要內容？〔學生答〕 抽讀生字卡?！ ≈笇W生反復朗讀難讀的句子。 四、布置作業(yè)。 教學過程： 一、檢查復習?！?
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