讀書(shū)要熟讀精讀多讀,精讀,熟讀(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-29 19 本頁(yè)面
【正文】 極的思維，展開(kāi)想象和聯(lián)想，以對(duì)文章做深入的分析和理解。 在“字字分明”之后，我們還需要“小有疑問(wèn)，即便思索”?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。就是強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要和思考相結(jié)合。因此，語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)深入思考，深入挖掘，深入總結(jié)，從各個(gè)角度思考作品的意義，從各個(gè)方面挖掘作品的技巧，從各個(gè)層次總結(jié)作品的成功或不足，以幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣。 三、讀書(shū)要熟 古語(yǔ)有云?！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”、“操千曲而后曉聲，觀千劍雨后識(shí)器”。這些經(jīng)驗(yàn)揭示的就是學(xué)語(yǔ)文要熟讀。通過(guò)熟讀，學(xué)生具備了一定的語(yǔ)感能力，才能對(duì)語(yǔ)言文字表達(dá)的意義，有深切地理解和感受，才能與作者產(chǎn)生心靈上的共鳴，并領(lǐng)悟語(yǔ)言的真正蘊(yùn)義，充分調(diào)動(dòng)各種語(yǔ)言運(yùn)用的可能性，從而創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言。 中
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