20xx春浙教版科學(xué)八下45植物的葉與蒸騰作用word教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯字)
2023-01-10 22:26:11 本頁面
【正文】 。 【結(jié)論】 大氣的溫度、濕度與空氣流速等因素都能影響植物的蒸騰作用 【小組討論，得出結(jié)論】 因?yàn)橹Ψ比~茂的大樹能夠遮擋陽光，所以樹下氣溫比較低，另外，大樹的蒸騰作用和光合作用分別增加了周圍空氣的濕度和氧的含量。 (1) 帶土移栽，澆水，增強(qiáng)吸水功能 (2)剪去部分枝葉，遮陽，盡量在傍晚 移栽，減弱蒸騰作用，防止植物失水枯死。 題分析問題解決問題的能力 通過自主探究、小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力 三、葉的結(jié)構(gòu) 【過渡】 水是從葉的什么地方散發(fā)出來的？ 葉的結(jié)構(gòu)又是怎么樣的？ 【展示】各種各樣 形態(tài)形態(tài)的葉 【思考】它們的結(jié)構(gòu)相同嗎？ 【視頻】葉片的結(jié)構(gòu) 【小結(jié)】葉的結(jié)構(gòu) 一片葉是由葉柄和葉片組成的，葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結(jié)構(gòu)組成的。表皮分為上表皮和下表皮，表皮是由大量無色透明的表皮細(xì)胞組成的，有利于光線的透過和葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的保護(hù)。 【思考】 水是從葉的什么地方散發(fā)出來的呢？ 【 活動二： P154】 讓學(xué)生以小組合作的形式完成。老師在一旁進(jìn)行指導(dǎo) 思考并得出結(jié)論 小組合作完成實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 以生動的圖片提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1