辦學(xué)效能考核工作總結(jié)(已改無錯字)
2024-09-28 03 本頁面
【正文】 措施和方案，我們定了20條措施那么我們就應(yīng)該有20項(xiàng)相關(guān)材料支撐這20條措施，這樣我們的減負(fù)工作不就落實(shí)了嗎。 隨著檢查的不斷推進(jìn)，后面檢查的學(xué)校明顯在材料的準(zhǔn)備上有所改善，可是同時在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)一些新的問題，雖然很多學(xué)校通過本校檢查組成員信息補(bǔ)充一些材料，可是有些是沒有辦法準(zhǔn)備的或者準(zhǔn)備了的材料一眼就能看出是臨時準(zhǔn)備的。不過也能看出學(xué)校對這次檢查的重視程度。 這次檢查給我?guī)c(diǎn)感受： 我們的校領(lǐng)導(dǎo)在對待評估組的考核反饋上有著不同的表現(xiàn)，大多數(shù)校長以一種謙虛的態(tài)度聆聽反饋意見，部分校長對考核組的反饋表示不滿。一般表示不滿的校長都是年輕校長，他們很看重考評分?jǐn)?shù)。沒有思考問題真正出在什么地方。 公辦學(xué)校的考核與民辦學(xué)校的考核重視程度不一樣，同時用這樣的考核細(xì)則去衡量民辦學(xué)?？隙ù嬖诓豢茖W(xué)性。 由于考核時間關(guān)系
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