雨霖鈴教學(xué)設(shè)計(jì)林熙(已改無錯(cuò)字)
2023-01-06 14:53:55 本頁(yè)面
【正文】 這一點(diǎn)，再?gòu)淖髡邔懢叭胧?，讓學(xué)生感受看似 寫景又全句寫情 的藝術(shù)手法。 “今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)??！? 1）“今宵” 三句被世人傳誦。那么它究竟好在什么地方？討論 3 分鐘，談?wù)効?法。 明確： 詞中有畫，景中含情。畫面出現(xiàn)在 “酒醒” 之后，酒醒就是愁醒，經(jīng)過麻醉后再醒過來的愁，就越發(fā)使人感到無法排遣了。詩(shī)人此時(shí)，前晚 “執(zhí)手相看淚眼” 的圖景依然鮮明的留在心上，而前路是 “千里煙波” ，繼續(xù)前行離愛人越來越遠(yuǎn)，可以想見他的心情。 2）在此句中詩(shī)人用到哪些意象？有什么好處？ 明確： 酒：常言借酒消愁 ， 就痛快地一醉而別。自欺欺人也好，逃避現(xiàn)實(shí)也罷，“醉翁之意”已不在酒了。 柳，有“留”意，自灞橋折柳產(chǎn)生以后，楊柳和離別似乎已成為具有必然性的聯(lián)系了。 “曉風(fēng)”、“殘?jiān)隆?是天還未亮?xí)r的景象，這是一切 景象都特別凄清，難以感 受 。古代要趕遠(yuǎn)程的行人也往往在這個(gè)時(shí)候動(dòng)身，因而也經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候送別。 “今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)??！?作者組合了最能觸動(dòng)離愁的景物入詞，釀造意境，增添了抒情色彩，渲染了濃烈的氣氛 。 設(shè)計(jì)說明：這是本課的難點(diǎn)， 本句是整首詞中的名句，被世人稱頌。故在理解上要下功夫，我先讓學(xué)生討論說出自己的理解，再?gòu)拇司渲腥齻€(gè)典型意象下手，通過相關(guān)詩(shī)句幫助學(xué)生理解。 “此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？” 1） “此去經(jīng)年” 四句，構(gòu)成另一種情境。因?yàn)樯厦媸怯镁颁矗颂巹t改用情語(yǔ)。他們相聚之日，每逢良辰好景，總感到歡娛；可是別后非止一日，年復(fù)一年，縱有良辰好景，也引不起欣賞的興致，只能徒增悵觸而已。 現(xiàn)在已經(jīng)離開歡愛的人了，即使有許多的風(fēng)情，又能跟什么人仔細(xì)傾談呢？這樣的結(jié)束就蘊(yùn)含了無限的意義。我們從這里聯(lián)想到，作者和他歡愛的人平日里有說不完的歡樂情事，因而這次的離別才會(huì)感到這么痛苦。 有住而不住之勢(shì)，有盡而未盡之致。 設(shè)計(jì)說
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