【總結(jié)】《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)馬洋教學(xué)內(nèi)容:P41的內(nèi)容角的分類P43練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)平角和周角2.使學(xué)生感悟到銳角、直角、鈍角、平角、周角的關(guān)系3.提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題的能力
2024-11-22 03:49
【總結(jié)】2《角的分類和畫角》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)用量角器畫指定的度數(shù)的角,會(huì)用三角尺畫30度、45度、60度、90度的角。2.在畫、折、量等操作活動(dòng)中,建立各類角的表象,會(huì)估計(jì)角的大小。【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角。1.我們知道角是有大有小的,角可以按照大小分類,曾經(jīng)學(xué)過的角可以分為哪幾類?
2024-11-21 04:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《角的分類》教案一、教學(xué)內(nèi)容教科書第41頁例1、例2。二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解直角、銳角、平角和周角的概念。2、通過觀察使學(xué)生掌握直角、銳角、鈍角、平角和周角之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察比較、抽象概括的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)平角、周角。難點(diǎn):掌握直角、銳角、鈍角、平角和周角之
2024-11-24 15:39
【總結(jié)】第一篇:《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)案例 《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)案例 呂河鎮(zhèn)中心學(xué)校周曉群 教學(xué)內(nèi)容: 新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)(人教版)四年級(jí)上冊(cè)第二單元角的分類(教材第41頁,第43頁) 教材及學(xué)情...
2024-11-05 06:53
【總結(jié)】《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,掌握直角、平角、周角和銳角、鈍角的特征,能判斷一個(gè)角是什么角;幫助學(xué)生建立不同角的空間觀念。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):明確建立各種角的概念;難:區(qū)別周角與射線,平角與直線。突破方法:通過教具的演示和學(xué)生的實(shí)際操作來建立清晰的概念。教學(xué)用具:活動(dòng)角和自制折扇。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備量出下面各角的度數(shù)。(1)什么叫做角?說出角的各
2024-11-24 12:31
【總結(jié)】1231這是直角這個(gè)角比直角小,是銳角這個(gè)角比直角大,是鈍角鈍鈍銳直√√ΟΟ╋下面圖形中,每個(gè)角分別是什么角?21435直角直角鈍角銳角鈍角連一連銳角直角鈍角123546
2024-11-24 12:26
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元角的度量課題三角的分類12∠1是銳角,它比直角??;∠2是鈍角,它比直角大。五角星上有哪些我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的角?直角=()°90頂點(diǎn)邊邊這是一個(gè)角,它叫做平角。1平角=()°1801
2024-11-24 14:32
【總結(jié)】角的度量角的分類復(fù)習(xí)引入探索新知鞏固練習(xí)退出廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司頂點(diǎn)邊邊說一說角有哪些特點(diǎn)?哪個(gè)角大?12廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司1量角器觀察一下,量角器上都有什么?中心點(diǎn)廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司0刻度線
2024-12-12 20:50
【總結(jié)】第一篇:角的分類和畫法教學(xué)設(shè)計(jì) 角的分類和畫法教學(xué)設(shè)計(jì) 劉振艷 一、教材分析: 本節(jié)課是在學(xué)生掌握了角的概念,角的大小比較,角的度量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,為今后學(xué)習(xí)三角形的分類及扇形的有關(guān)知識(shí)做...
2024-11-09 12:17
【總結(jié)】第一篇:角的分類教學(xué)設(shè)計(jì)22 學(xué)情與教材分析: 三角形的分類是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了銳角、直角、鈍角和三角形基本特征的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教材分了兩個(gè)層次:按角分為銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形,并通過集合圖...
【總結(jié)】角的分類教學(xué)設(shè)計(jì)教師:曹曉霞教學(xué)內(nèi)容:教材第41頁教學(xué)目標(biāo):,掌握直角、平角、周角和銳角、鈍角的特征,能判斷一個(gè)角是什么角;幫助學(xué)生建立不同角的空間觀念。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):明確建立各種角的概念;難點(diǎn):區(qū)別周角與射線,平角與直線。突破方法:通過教具的演示和學(xué)生的實(shí)際操作來建立清晰的概念。教學(xué)用具:活動(dòng)角和自制折扇。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備(1)
【總結(jié)】第一篇:《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一、“角的分類”的教學(xué)目標(biāo) 角的分類是認(rèn)識(shí)角的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),要求學(xué)生在理解各種角的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確分類。教學(xué)目標(biāo):第一,知識(shí)目標(biāo):...
2024-10-03 14:45
【總結(jié)】第一篇:角的分類教學(xué)設(shè)計(jì)6 四年級(jí)上冊(cè)《角的分類》案例分析 白沙小學(xué):李林【設(shè)計(jì)理念】 “角的分類”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角的認(rèn)識(shí)、角的度量等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,并為以后學(xué)習(xí)三角形的分類等作鋪墊。本...
【總結(jié)】角的分類成縣陳院小學(xué)--邱芳君 教學(xué)內(nèi)容:角的分類,完成相應(yīng)的練習(xí)題,。教學(xué)目標(biāo):、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角、周角之間的關(guān)系。。、鈍角、直角、平角、周角的概念的形成過程,獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)角的特征,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):理解建立直角、銳角和鈍角的概念。2、教學(xué)難點(diǎn):區(qū)
2025-08-07 11:26
【總結(jié)】第一篇:《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材第41頁例 2、例3教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、理解銳角、直角、鈍角、平角和周角的定義。 2、理解各種角之間的相互關(guān)系,...
2024-10-03 14:36