5灑雨鎮(zhèn)控輟保學(xué)匯報(bào)材料(已改無錯(cuò)字)
2024-09-11 23 本頁面
【正文】 一幫一 ，結(jié)對子 ” 的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的過程。 總之，通過上述工作途徑，使我鎮(zhèn)的中小學(xué)生輟學(xué)情況得到了遏制，但距 “ 控輟保學(xué) ” 工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找漏洞，切實(shí)實(shí)現(xiàn) “ 不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué) ” 的辦學(xué)目標(biāo)。讓政府與學(xué)校、社會(huì)、家庭共同攜手，齊抓共管，努力把 “ 控輟保學(xué) ” 工作變?yōu)榱憔嚯x，力爭讓每一位孩子都能接受教育。 第二篇。鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)。人民政府控輟保學(xué) 目標(biāo)責(zé)任 書 根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第 4 條和第 13 條 的規(guī)定，各中小學(xué)要建立健全控輟保學(xué)工作《監(jiān)測、報(bào)告和勸返制》、《家訪制》、《責(zé)任追究制》等各項(xiàng)工作制度，完善 “ 易輟生 ” 幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學(xué)要把控輟保學(xué)作為班 第 6 頁 共 8 頁 主任重要的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任在控輟保學(xué)工作中的骨干作用，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核班主任工作的重要指標(biāo)，并以學(xué)生建籍?dāng)?shù)為基數(shù)評估班級教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學(xué)的順利實(shí)施。各中小學(xué)要規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班，嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排 名、排座位；嚴(yán)禁歧視 “ 易輟生 ” ；嚴(yán)禁羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)；嚴(yán)禁開除學(xué)生；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，避免因?qū)W?；蚪處煵灰?guī)范的行為加重學(xué)生負(fù)擔(dān)而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。 本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動(dòng)更換，此責(zé)任狀均有延續(xù)性。 此責(zé)任書一式兩份，鄉(xiāng)政府與學(xué)校各執(zhí)一份。 。鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）。中學(xué)：（蓋章） 簽字：簽字： 年月日 第三篇：灑金小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案灑金小學(xué) “
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