【正文】 的快樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué) 校的各項(xiàng)工作任務(wù)。 轉(zhuǎn)變作風(fēng) 通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人 師表，才能做學(xué)生的良師益友。 加強(qiáng)管理 不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí) “ 怎么辦 ” 。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出 “ 怎么辦 ” 的正確方法論。 比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔 導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。 提高質(zhì)量 在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步 解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師 。 三、對(duì)支部班子成員的意見及建議 領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。 開展批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言篇 10 這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí) __的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。 批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。 以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失；作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)持續(xù)堅(jiān)定的理想信念，我們能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠；能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失；能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難；也能夠透過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。 一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先 創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。 二、在教學(xué)中，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)資料，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于理解的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系。 存在問題及原因分析 一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡 薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破 解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。 二是把握機(jī)遇潛力不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境應(yīng)對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變潛力。 三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作潛力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。 四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不夠用心。 改善措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。 加強(qiáng)工作用心性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的有效方法來幫忙學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的 效果。 今后努力的方向 正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 作為一名教師要為 “ 師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意 ” 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一 樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事 業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)總之 透過學(xué)習(xí)了 __自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)提倡 “ 從我做起 ” 的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號(hào)主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 開展批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言篇 11 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 大家好 ! 勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取 得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。 敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定 。善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激 。虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。 本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的 努力，在工作上取得了一定的成績(jī)?；仡櫼呀?jīng)過去一年的 39。工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。 在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放 。了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平 。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。 在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益 。在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛 。在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所 收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析存在的問題，從自身找原因： 工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。 理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。 工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。 在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對(duì) 這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。 謝謝大家 ! 開展批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言篇 12 根據(jù)中共宜昌市教育局黨組《關(guān)于召開局屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的通知》精神， 6 月 1 日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了以 “ 樹牢四個(gè)意識(shí)，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng) ” 為主題的專題民主生活會(huì)。學(xué)校黨總支書記易煒同志主持會(huì)議，校黨總支成員顏頡、游群林、皮冬林、王洪軍、劉俊華同志參加會(huì)議。 會(huì)上，易煒同志向班子成員再次全文傳達(dá)了省委組織部《關(guān)于對(duì)湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織處理的情況通報(bào)》（鄂組通（ 20__） 19 號(hào)），并對(duì)照《通報(bào)》認(rèn)真開展自我批評(píng)，提出要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己；對(duì)標(biāo)黨規(guī)，履行主體責(zé)任；進(jìn)一步明確責(zé)任邊界，找準(zhǔn)位置，勇于擔(dān)當(dāng)、勤于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真落實(shí)好 “ 一崗雙責(zé) ” ，壓實(shí)責(zé)任、傳導(dǎo)壓 力。隨后，領(lǐng)導(dǎo)班子中其他 5 位成員以高度的政治責(zé)任感和使命感，圍繞 “ 執(zhí)行民主集中制夠不夠、班子戰(zhàn)斗力和凝聚力發(fā)揮作用強(qiáng)不強(qiáng) ” 的主題，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，依次開展積極而誠懇的對(duì)照檢查、批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員都表示：深刻感受到《通報(bào)》中的案例因政治站位不高、民主集中制堅(jiān)持不夠、規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致影響學(xué)校集體事業(yè)發(fā)展的深刻教訓(xùn)；充分認(rèn)識(shí)到全面強(qiáng)化 “ 四個(gè)意識(shí) ” 、抓實(shí)抓牢 “ 一崗雙責(zé) ” 、 切實(shí)落實(shí)好民主集中制、真正維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的重要性。 最后，易煒同志強(qiáng)調(diào)，在今后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全 會(huì)精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，提高站位抓履職、團(tuán)結(jié)協(xié)作促發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又快又好地向前發(fā)展。 開展批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言篇 13 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 20__年公司在集團(tuán)和股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，公司全體職工的共同努力下，公司落實(shí)集團(tuán)和股份公司兩會(huì)精神，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措，積極開展各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)公司進(jìn)一步向前發(fā)展。 一、公司各項(xiàng)工作開展情況 目前公司經(jīng)營(yíng)管理情況正常，工作目標(biāo)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)正按今年的工作計(jì)劃向前推進(jìn)。