【正文】 通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。對農(nóng)村黨員，要以“ 喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng) ” 為主線，重點突 出對黨的 .理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。三是開展普遍談心活動。作為一名黨員，我要成為一名優(yōu)秀的人，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題，不斷完善自我，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。但每次交談我只是經(jīng)常提出問題，但沒有督促自己去想辦法解決問題，以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在，沒有得到實質(zhì)性的改變，支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進一步發(fā)展壯大。 做好二次經(jīng)營，進行成本控制，獲得更大的效益。 三、存在的 `問題 經(jīng)過公司幾年來人才培養(yǎng)與引進，技術(shù)干部隊伍逐步成長，人才梯隊逐漸成形，避免人才流失，為人才提供更大平臺是公司要努力的目標。有寬闊的胸懷，要豁達大度，虛心接受意見，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。 二、紀律教育月學(xué)習(xí)情況 按照集團和股份公司黨委的要求，公司黨支部認真組織開展紀律教育月各項活動，公司班子和黨員干部認真學(xué)習(xí)上級黨組織的各種文件，傳達董事長在紀律教育動員大會上的講話精神，觀看教育片《信仰》、《忠誠與背叛》，學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》以及省國資委組織編印出版的《警醒與沉思 —— 廣東省國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員典型腐敗案件警示錄》等，通過學(xué)習(xí)增強了本人的廉潔自律意識，提高了拒腐防變的能力，結(jié)合本人對紀律教育月學(xué)習(xí)心得談?wù)勛鳛楣绢I(lǐng)導(dǎo)班子的工作體會： 第一，堅持 公正、正確的立場，帶頭樹立正氣 作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員要站在公正、正確的立場，處理問題要先進行實事求是的科學(xué)分析，既不夸大也不縮小，更不能捕風(fēng)捉影，強加于人。 會上，易煒同志向班子成員再次全文傳達了省委組織部《關(guān)于對湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要負責(zé)人進行組織處理的情況通報》（鄂組通（ 20__） 19 號），并對照《通報》認真開展自我批評，提出要進一步加強學(xué)習(xí)，嚴以律己；對標黨規(guī)，履行主體責(zé)任；進一步明確責(zé)任邊界，找準位置，勇于擔(dān)當(dāng)、勤于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，認真落實好 “ 一崗雙責(zé) ” ，壓實責(zé)任、傳導(dǎo)壓 力。 理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。 在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、改革開放 。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。 改善措施 加強學(xué)習(xí)，切實解決認識不足、辦法不多的問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破 解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。關(guān)鍵是需要落實 “ 怎么辦 ” 。學(xué)習(xí)時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，拜前輩、病人為師，發(fā)揚民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條貼合科室發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路 三、對支部班子成員的意見及推薦 領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。所以關(guān)鍵是需要落實 “ 怎樣辦 ” 。 二、今后努力方向及整改措施 ，堅持用 __武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力，不斷研究新狀況，新問題，新變化，使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進科室的科學(xué)發(fā)展。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。具體工作不夠扎實，存在急于求進的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，用心干好本職工作就能夠了。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我透過不斷學(xué)習(xí)，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。我在工 作和生活中，認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人的黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。 在思想上，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。 會上表態(tài)多，會后落實少。 同時，結(jié)合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點看法，主要表現(xiàn)為五多五少： 談工作多，觸及思想少。 第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個太平人就行了，高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進這些都與己無緣。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導(dǎo)。 第五，在學(xué)習(xí)上，對于學(xué)習(xí)的主動性不強，自覺性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，加強專業(yè)上的潛力。 第三，我有必須的拖延癥，有時候一件事下來，本來能夠很快的做完，但有時候喜歡拖，總是在最后時間才趕緊去做，不能給自己一個很好的緩沖時間，總是匆匆趕趕的。 第五、現(xiàn)實是大地，是實實在在的根基；理想是 天空；是自由飄蕩的空氣，完美的空氣不能離開現(xiàn)實的空間。在策劃的時候要有清晰的階段性目標作為硬性目標，而目標就需要量化，需要有時間的制約。特別是在討論問題的時候，花太長的時間來進行團隊培訓(xùn)，要全體成員步調(diào)一致，再讓每個人的行為標準化、統(tǒng)一化。當(dāng)你去做的時候，也是需要少動腦，多動手的。但先天性格與后天養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改變的。而那些 “ 小字輩 ” ，不管是從糊口混日子的角度，還是從虛心學(xué)習(xí)的角度，或者是從被管理者應(yīng)該有的姿態(tài)與身份要求的角度，對上層提出的一切東西不要說提出反對意見，就是提出有益的補充都要講究技巧，否則，輕則遭到同事們的恥笑，重則遭遇被開除辭退的 .境地。 總結(jié)一下 錯誤以下： ，沒有看到重復(fù)的電話號碼 ，沒有追究到底，找到根源（ 2 個重復(fù)的 `164 元很容易找到，雖然是有 20 多個電話，有多個重名） ，只是想別人出了錯，自己沒有錯 ，對工作再負責(zé)一些，或許我就能自己找出錯誤在哪，不至于別人主動上樓退錢。我計算了一下，發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們 的話費明細多。 這個道理大家 都明白；實際上，這個事實大家都在經(jīng)歷中！ 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，內(nèi)部檢討！ 如何解決缺失自我批評這個問題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。冀望這樣的員工來贏得市場，那永遠只能是一個幻想！ 絕大部分企業(yè)都有相 對完善的規(guī)章制度，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件，更談不上企業(yè)全面實施 “ 自我批評 ” 的 .風(fēng)氣。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點，知無不言，言無不盡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己，亮出自己 的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認真查擺自己的問題。 在學(xué)習(xí)上 我一直很認真，不管怎樣，學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的，學(xué)好了專業(yè)知識才能說更好地服務(wù)他人，班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃，大家比學(xué)幫超，既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩，班上競爭激烈，少學(xué)也意味著退步，正因為有這樣一個班級才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足， 生活方面 我堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的 樂觀態(tài)度。 做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及 自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。 開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。 首先，企業(yè)風(fēng)氣不對。在一個缺失批評與自我批評的環(huán)境下，企業(yè)員工難以得到有效的成長。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于坦言失職和成長經(jīng)驗，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻。是啊，里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣，我當(dāng)時以為是發(fā)票的首張，沒有引起重視。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。不管做什么，完美主義者都既不適合做決策者，更不適合做執(zhí)行者。 其實從實用主義者的角度考慮，不理性、考慮問題不周全又怎么樣了？ 亂哄哄地?zé)狒[場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評，至少是比較生活化、在現(xiàn)實世界中活色聲香，而不是擺在博物館里的文物與 標本。比如對行為舉止的細節(jié)追求，比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求，比如對策劃文案與文章的錯別字、標點符號等錯誤。既然完美主義是追求厚度，就不能涉及面太寬，更不能把戰(zhàn)線拉得太長。虛無的夢想總是要讓位于現(xiàn)實的利益。 開展批評與自我批評優(yōu)秀發(fā)言篇 5 各位同志： 下午好！ 我是來自 x 班的 x，轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時間了，在這段考核期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進行自我批評。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說 ，不能很好的和自己的 39。 一、存在問題 系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。 第一、我對政治學(xué)習(xí)走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實 際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 （二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。自我批評往往談體會，談表面現(xiàn)象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質(zhì)；相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。開展批評與自我批評，是我們黨在 長期革命