幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意方案主題(精品8篇)(已改無錯(cuò)字)
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 ，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函 (一個(gè)孩子一張 )，即可參加活動(dòng)。 以班級(jí)為單位，各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。 家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。 注意事項(xiàng)： ① 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。 ② 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。 ③ 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。 ④ 安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。 ⑤ 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。 ⑥ 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴 !小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些花燈 ?漂不漂亮 ? 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意方案主題篇 5 活動(dòng)目的 : (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的 活動(dòng)和特別的食品 —— 元宵。 (2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。 (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 :歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。 活動(dòng)形式 :先每班自己進(jìn)行活動(dòng)，然后再串班活動(dòng)，最后欣賞大班的花燈?；顒?dòng)過程 : 一、 8:30—— 9:00(了解元宵節(jié) ) 二、 9:00—— 9:40(運(yùn)動(dòng) ) 三、 9:40—— 10:00(做元宵 ) 四、 10:00—— 10:15(介紹花燈 ) 欣賞、講述各種各樣的花燈。 (1)自由地欣賞與交流。 (引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。 ) (2)部分幼兒再集體中講述。 指導(dǎo)語 :① 我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢 ?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。 ) (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。 (4)交流 :你還見過哪些美麗的花燈 ?在哪里見過的 ? (5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。 (花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。 ) 游戲 :《玩花燈》。 幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂趣。 五、 10:15—— 10:30(兩個(gè)班串班賞花燈 ) 六、 10:30—— 10:45(欣賞哥哥姐姐的花燈 ) 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意方案主題篇 6 一、活動(dòng)目標(biāo) 慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。 利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。 體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時(shí)光。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20年 月 日上午 9:0011:00(暫定，有改 變另行通知 ) 三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 四、參加對(duì)象：大班家長(zhǎng)和小朋友 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 老師和家長(zhǎng)共同收集 DIY 制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。 幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。 六、活動(dòng)過程 主持老師講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。 (說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求 ) 親子制作：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。 家長(zhǎng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。 (謎面由幼兒園提供 ) 掛燈籠。家長(zhǎng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng) 周圍，并自由欣賞彼此的作品。 自由猜燈謎。家長(zhǎng)陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡，猜對(duì)三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意方案主題篇 7 民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來
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