陜教版思品九年第六課角色與責(zé)任(已改無錯字)
2023-01-01 19:41:43 本頁面
【正文】 色的變化而擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任。 活動一：請學(xué)生閱讀材料，回答：余秋里在不同時期扮演的角色是什么？履行了哪些責(zé)任？ 活動二 ：學(xué)生說出自己在不同的時期所扮演的不同的角色。通過這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓同學(xué)們了解自己的成長，認(rèn)識自己的變化及角色的轉(zhuǎn)變。 過渡：同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到了自己在不同的時期所扮演的不同的角色，并且也能清楚的明白自己身上的責(zé)任，可能同學(xué)們多少能感受到什么是責(zé)任，那么能否用簡練的語言概括出來呢？同時，同學(xué)們知道責(zé)任是怎么產(chǎn)生的嗎？ 責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾，表現(xiàn)在社會生活的方方面面 （ 1）、什么是責(zé)任？ 活動一：師提問：責(zé)任是什么？請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā? 活動二：師講述《第十二塊紗布》的故事引出責(zé)任的概念。 責(zé) 任是人在社會生活中所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)、職責(zé)、使命及承擔(dān)自己所選擇行為的后果。責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事也可以說是一個人不應(yīng)該做的事。 責(zé)任的兩個含義：應(yīng)當(dāng)做的事情，不應(yīng)當(dāng)做的事情 活動三：列出你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情 (你應(yīng)盡的責(zé)任 ) 應(yīng)該做的事 不應(yīng)該做的事 孝敬父母 關(guān)心班集體 真誠待人 愛護公物 遵守社會公德 完
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