【總結(jié)】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律1牛頓第一定律2理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.3明確慣性的概念,會(huì)解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.目標(biāo)定位1知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其推理過程,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法.一、理想實(shí)驗(yàn)的魅力二、牛頓物理學(xué)的基石——慣性定律預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-11-17 13:16
【總結(jié)】1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度的表達(dá)式,能根據(jù)問題情景選擇合適的向心加速度的表達(dá)式,并會(huì)用來進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.會(huì)用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,理解加速度與速度、速度變化量的區(qū)別。4.體會(huì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度方向的分析方法。5.知道變速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的方向和加速度
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】1.知道曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)。2.初步認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的合成與分解。3.知道曲線運(yùn)動(dòng)的位移和瞬時(shí)速度的方向,能在曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡圖上畫出各點(diǎn)的速度方向。4.知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,能運(yùn)用牛頓第二定律分析做曲線運(yùn)動(dòng)的條件。首先利用視頻《生活中的曲線運(yùn)動(dòng)》及嫦娥一號(hào)軌跡模擬圖,向?qū)W生展示一些常見的曲線運(yùn)動(dòng)形式,導(dǎo)入新
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】1.行星的運(yùn)動(dòng)1.行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點(diǎn).(2)知道開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容及物理意義,知道行星運(yùn)動(dòng)在中學(xué)階段的近似處理思路.(3)聯(lián)系相關(guān)科學(xué)和生活知識(shí),初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律解決一些簡(jiǎn)單問題.知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、地心說與日心說
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律5牛頓第三定律目標(biāo)定位3會(huì)區(qū)分一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力.1知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念.2理解牛頓第三定律的確切含義,會(huì)用它解決簡(jiǎn)單的問題.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)[想一想]:甲、乙兩個(gè)小車上分別粘有磁鐵,用手按住讓兩小車停在水平桌面上距離
【總結(jié)】請(qǐng)結(jié)合初中所學(xué)知識(shí),回答問題:1、什么是動(dòng)能?動(dòng)能與什么物理量有關(guān)?請(qǐng)舉一個(gè)生活中物體具有動(dòng)能的實(shí)例!2、什么是勢(shì)能?勢(shì)能與什么物理量有關(guān)?請(qǐng)舉一個(gè)生活中物體具有勢(shì)能的實(shí)例!3、動(dòng)能與勢(shì)能的總和是什么?『學(xué)生先學(xué)——課前復(fù)習(xí)』【探究問題一:對(duì)能量的認(rèn)識(shí)】【探究問題一:對(duì)能量的認(rèn)識(shí)】【探究問題一:對(duì)能量的認(rèn)識(shí)
2024-11-16 22:18
【總結(jié)】雙手彎曲塑料直尺,或用手拉伸彈簧,直尺和彈簧會(huì)發(fā)生什么變化?請(qǐng)說出撐竿,弓,跳板在視頻中的共同特點(diǎn)形變物體的形狀或體積發(fā)生改變,叫做形變形變的種類按能否恢復(fù)原狀分:彈性形變,非彈性形變(超出彈性限度)彈性形變:在外力停止作用后能自行恢復(fù)原狀的形變
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】石嘴山市第三中學(xué)物理組曹鈺龍石嘴山市第三中學(xué)物理組曹鈺龍解讀高中物理必修1石嘴山市第三中學(xué)物理組曹鈺龍?jiān)谏罨逃母锿七M(jìn)新課改之際,物理教育該如何走?如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,讓學(xué)生想學(xué),樂學(xué)。作為物理教師,責(zé)任大于泰山,我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)物理新課改帶來的挑戰(zhàn),不
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、實(shí)驗(yàn)原理及步驟?1?安裝調(diào)平將帶有斜槽軌道的木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,其末端伸出桌面外,軌道末端切線水平?2?建坐標(biāo)系用圖釘將坐標(biāo)紙固定于豎直木板的左上角,把木板調(diào)整到豎直位置,使板面與小球的運(yùn)動(dòng)軌跡所在平面平行且靠近,把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口?軌道末端?時(shí)球心在木板上
【總結(jié)】、單位和表達(dá)式,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能。,理解動(dòng)能定理的物理意義。,領(lǐng)會(huì)運(yùn)用動(dòng)能定理解題的優(yōu)越性。,能用動(dòng)能定理計(jì)算變力所做的功。首先通過給學(xué)生看一些有關(guān)動(dòng)能能量的視頻和照片,讓他們對(duì)動(dòng)能的概念及動(dòng)能與哪些因素有關(guān)都有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),接著利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)能定理,再類比重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能
2024-11-16 22:17
【總結(jié)】§實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)世界上第一顆原子彈爆炸時(shí),費(fèi)米把事先準(zhǔn)備好的碎紙片從頭頂上方撒下,碎紙片落到他身后約2m處,由此,費(fèi)米推算出那枚原子彈的威力相當(dāng)于1萬噸TNT炸藥。1、描繪出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡(重點(diǎn));2、判斷軌跡是否是拋物線;3、求出平拋運(yùn)動(dòng)物體的初速度(難點(diǎn))一實(shí)驗(yàn)
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】彈力(二)每課一練(滬科版必修1)1甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙).則下列判斷正確的是()圖1A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比C.該
2024-12-08 05:50
【總結(jié)】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)在世界壯漢大賽上有拉汽車前進(jìn)的一...
2025-04-05 04:15
【總結(jié)】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):(I)卷(模擬) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017高一上·青山期...
2025-04-05 04:43