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幼兒園寒假安全教育教案通用15篇(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-05-27 11 本頁(yè)面
  

【正文】 事不做,不安全的地方不去。 二、希望同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn): (一 )防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗,如果有陌生人敲門(mén)的話,千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。 (二 )要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊 。不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所 。在家上網(wǎng)時(shí),也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。 (三 )防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船,避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車(chē)的同學(xué),要提醒家長(zhǎng)駕車(chē)時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕 駛,文明行車(chē)。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找叔叔幫忙。 (四 )春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成 “ 崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品 ” 的良好習(xí)慣。 (五 )不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人 。第二:在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買(mǎi),這樣才能保證 質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生 。第三,在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。 三、介紹有關(guān)安全的知識(shí)。 認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。 記住 11 1 120 等特殊電話號(hào)碼。 記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。 無(wú)論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說(shuō)話。 四、教師總結(jié):同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí)。此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注 意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假! 幼兒園寒假安全教育教案【篇 10】 活動(dòng)目標(biāo): 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的 39。判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。 活動(dòng)過(guò)程: 。 (1)會(huì)走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。 (2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。 。 認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品 )去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 、爆竹安全。 不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打 “ 火仗 ” 的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。 。 不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。 幼兒園寒假安全教育教案【篇 11】 教學(xué)目標(biāo): 了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。 知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。 如果一旦有不安全的 `事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。 教學(xué)難點(diǎn): 遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理 教學(xué)方法: 導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。 讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故: ⑴ 高空拋物 ,砸到同學(xué)。 ⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。 ⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。 學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。 教師總結(jié): 在校園里我們也一定要注意安全。 二、交流: 討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? 學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào): 上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、 做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。 ⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做? 學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào): 輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。 ⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做? 教師明確強(qiáng)調(diào): 輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。 ⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做? 學(xué)生交流回答后教師總結(jié): 不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、 木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠?;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? 教師明確強(qiáng)調(diào): 不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。 ⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么? 學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào): 要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的 .。 三、鞏固 師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。 同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。 四、小結(jié) 結(jié)束語(yǔ): 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道: 因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí) 和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。 我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就
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