【總結(jié)】高教信息參考2008年第1期(總第1期)2008年6月8日應用型人才培養(yǎng)研究專輯本科應用型人才的特點及其培養(yǎng)體系的構(gòu)建 1論新建本科院校應用型人才培養(yǎng)目標定位 6應用型本科人才培養(yǎng)策略研究 11應用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 15應用型人才培養(yǎng)對新建本科院校教學體系建設的要求 20本科應用型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐 24試論應用型
2025-06-22 07:02
2025-06-22 08:54
【總結(jié)】應用型人才培養(yǎng)研究專輯本科應用型人才的特點及其培養(yǎng)體系的構(gòu)建 1論新建本科院校應用型人才培養(yǎng)目標定位 6應用型本科人才培養(yǎng)策略研究 11應用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 15應用型人才培養(yǎng)對新建本科院校教學體系建設的要求 20本科應用型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐 24試論應用型本科人才核心能力的培養(yǎng) 29應用型本科實踐教學建設的探討 32地方應用型本科院校人才培
2025-06-22 06:22
【總結(jié)】精品PPT課件瀏覽免費下載后可以編輯修改。lxhaner2022心理學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的探索鄭先如副教授/心理學專業(yè)負責人(龍巖學院教育科學學院)?概要目錄?前言?一、論題關鍵詞解讀?二、培養(yǎng)方案的反思?三、教改實踐的回顧?四、人才質(zhì)量的初步評
2025-01-08 01:26
【總結(jié)】應用型人才培養(yǎng)與課程建設常熟理工學院:朱士中()?應用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實背景?應用型課程體系的邏輯內(nèi)涵?應用型課程建設方法及成效?需要面對和破解的幾個問題報告提綱一、應用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實背景(一)地方本科高?!稗D(zhuǎn)型”之后的思考◇學校明確了轉(zhuǎn)型之后是否培養(yǎng)的就是應用型人才?
2025-01-01 16:08
【總結(jié)】 地方本科院校應用型人才培養(yǎng)方案改革與實踐 作者/章文獻 摘要。對比分析了多種國內(nèi)外金屬材料工程相近專業(yè)人才培養(yǎng)方案的內(nèi)容組成、特點,結(jié)合培養(yǎng)人才思路、辦學理念與企業(yè)對人才素質(zhì)的組成與需求,探索...
2024-09-28 22:32
【總結(jié)】知行學院辦學定位與應用型人才培養(yǎng)對培養(yǎng)方案修訂中若干問題的思考楊曉宏2022年3月內(nèi)容提要修訂背景1辦學定位2培養(yǎng)目標3課程體系4修訂背景1高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的需要2新專業(yè)目錄頒布后的要求3我院未來發(fā)展的需要辦學定位研究客觀
2025-08-01 12:43
【總結(jié)】 環(huán)境工程專業(yè)實踐應用型人才培養(yǎng)路徑探索 摘要:文章從實踐應用型人才培養(yǎng)的社會需求出發(fā),以大連民族大學環(huán)境科學與工程系為例,探索了實踐應用型人才培養(yǎng)的路徑。 關鍵詞:環(huán)境工程;實踐應用型人...
2025-01-17 01:27
【總結(jié)】《強化實踐能力培養(yǎng)探索面向海西的城市規(guī)劃專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式》成果總結(jié)成果申報單位:福建工程學院建筑與規(guī)劃系成果完成人:林從華、唐春媛、潘敏文、龔海鋼、黃莉蕓、楊芙蓉成果完成時間:—— 本教學成果是基于兩項校級教改課題《我院城市規(guī)劃專業(yè)辦學特色探索(GA-J-03-17)》(唐春媛)和《我院城市規(guī)劃專業(yè)工程實踐教育研究(GA-J-04-09)》(林從華)以及“十一五
2025-08-02 22:13
【總結(jié)】國際化信息化工程化——華中科技大學公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建及實踐主講人:徐頑強一、引言1234二、華中科技大學及其公共管理學院簡要介紹四、華中科技大學公共管理學院本科教學特色五、幾項創(chuàng)新性工作附錄:教師在教學工作中要處理好五個關系三、華中科技大學公共管理學院本科培
2025-01-20 18:28
【總結(jié)】對應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認識華立集團董事局主席汪力成對應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認識一、當前人才培養(yǎng)存在的不足二、人才的差異化理念三、企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新人才的特點p創(chuàng)新人才必須具有創(chuàng)新的意識①“新”——掌握前沿性的知識;②“?!薄谀骋活I域有獨到見解或較深造詣;
2025-01-19 06:00
【總結(jié)】嘉應學院推進應用型人才培養(yǎng)模式改革工作會議資料加快本科應用型人才培養(yǎng)模式改革全面提高教學質(zhì)量嘉應學院二〇一一年十月205/210目 錄一:嘉應學院推進應用型人才培養(yǎng)模式改革工作會議方案 1二:加快本科應用型人才培養(yǎng)模式改革步伐,進一步提高本科教學質(zhì)量-----校長教學工作報告 5三:嘉
2025-06-22 06:45
【總結(jié)】 環(huán)境科學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)研究 摘要結(jié)合延邊大學環(huán)境科學專業(yè)以課題組活動完成本科畢業(yè)論文的科研促教學模式,探討了畢業(yè)論文對培養(yǎng)專業(yè)應用型人才發(fā)揮的作用,并指出師資力量和科研環(huán)境有限是其中存...
2025-01-14 06:50
【總結(jié)】InternationalesBüro1Themengruppe5應用型人才培養(yǎng)實例PraktischeBeispieleanwendungsorientierterLehreVorstellungderErgebnisse討論成果InternationalesBüro2Prof.Dr.Sch
2025-07-17 17:36
【總結(jié)】*-1-應用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學改革探討高浩其寧波工程學院知行合一、雙核協(xié)同新建本科院校工程教育改革的創(chuàng)新與實踐*-2-學校情況介紹l11個二級學院l30個本科專業(yè)l教職工947人l在校全日制學生12243人應用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學改革探討*-3-卓越計劃試點專業(yè)—4個
2025-07-19 01:37