【總結(jié)】祖林·2023《杰出班組長訓(xùn)練營》第一篇管理技能篇第一章班組長職責(zé)定位第二章班組長一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通
2025-03-13 17:51
【總結(jié)】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程金牌班組長5項全能訓(xùn)練ArtLeadLove主講安岷高級培訓(xùn)師2/1/2023金牌班組長5項全能訓(xùn)練一、班組長的地位和使命2金牌班組長5項全能訓(xùn)練班組管理的概念班組管理充分發(fā)揮全班人員的積極性,團結(jié)協(xié)作,合理組織人力、物
2025-03-01 12:38
【總結(jié)】工作教導(dǎo)(一)?國信企管-李偉工作分解表(操作標(biāo)準(zhǔn))作業(yè)名稱打領(lǐng)帶標(biāo)準(zhǔn)編號制定日期修正使用工具治具材料領(lǐng)帶適用范圍主要步驟要點說明異常處理備注教導(dǎo)前準(zhǔn)備事宜?能力訓(xùn)練分級表?作業(yè)指導(dǎo)書?限度樣品?整理準(zhǔn)備妥善XX企業(yè)公
2025-01-09 22:20
【總結(jié)】正德厚生臻于至善!聲明:本教材的版權(quán)歸江濤先生所有,未經(jīng)允許,不得以任何形式透露給第三方1班組長能力訓(xùn)練之讓執(zhí)行更有力江濤編著/主講正德厚生臻于至善!2本次培訓(xùn)的三大核心主題主題一:班組管理中的執(zhí)行力主題二:如何提升工作執(zhí)行力主題三:打造高效執(zhí)行力團隊
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】主講班組長管理能力提升訓(xùn)練班組長管理能力提升訓(xùn)練目錄第一篇:班組長的角色認知和必備技能第二篇:如何做個杰出的班頭第一章:班組長的領(lǐng)導(dǎo)技能(控制與授權(quán)、團隊沖突)第二章:班組長的高效溝通和激勵第三篇:如何做個稱職的教頭第一章:班組長日常管理第二章:班組長OJT第四篇:如何做個合格的鋤頭第一章:現(xiàn)場目視管理第二章:問題分析與解決結(jié)束篇:班組長自
2025-01-09 22:17
【總結(jié)】班組長管理職責(zé)與能力培訓(xùn)目錄?第一章班組長的角色認知?第二章班組生產(chǎn)管理?第三章班組技術(shù)與工藝管理?第四章班組質(zhì)量管理?第五章班組設(shè)備管理?第六章班組工具管理?第七章班組安全管理?第八章班組現(xiàn)場管理?第九章班組長管
2025-01-15 11:11
【總結(jié)】杰出的班組長應(yīng)該具備?扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)?豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗?正確的作業(yè)管理方法?卓越的組織協(xié)調(diào)能力?良好的交流溝通技巧?獨立分析和解決問題的能力課程說明第一講:班組長的使命與職責(zé)第二講:班組長的日常管理實務(wù)第三講:班組長的機能管理實務(wù)第四講:班組長的工作改善活動第
2025-01-15 13:42
【總結(jié)】精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理的常用方法班組長能力提升精益生產(chǎn)㈠三即三現(xiàn)法?,F(xiàn)場作業(yè)時一旦發(fā)現(xiàn)有問題,應(yīng)“即刻”前往“現(xiàn)場”,“即席”(當(dāng)場)觀察“現(xiàn)實”并“即刻”處理“現(xiàn)場”,從而切中問題要點并產(chǎn)生解決問題的決策。㈡5W2H法。是一種綜合分析的方法,適用于解決問題,又稱七何分析法。什么事情(
2025-01-08 17:38
【總結(jié)】杰出班組長訓(xùn)練營制造型企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)“我們的班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點力不從心了……”技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長也同樣要進行角色轉(zhuǎn)換。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基一樣,班組長就是
2024-12-31 21:41
【總結(jié)】班組長綜合技能提升訓(xùn)練營第一講班組長在企業(yè)管理中的作用第二講高績效班組的組建第三講班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理原則第四講班組長如何組織生產(chǎn)第五講精益化生產(chǎn)與5S活動第六講班組長的溝通與激勵第七講班組長的心理素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃
2025-08-16 01:20
【總結(jié)】班組長訓(xùn)練課程(四)班組長如何改變現(xiàn)狀?班組長的素質(zhì)要求(1)專業(yè)能力:對自己的業(yè)務(wù)(人員、機器、材料、方法)嫻熟。(2)目標(biāo)管理能力:具備使P—D—C—A這一循環(huán)不斷地周而復(fù)始的能力。(3)問題解決能力:善于用“為什么?為什么?為什么?”的三問思維。(4)組織能力:使部門運作達到1+1≥2的
2025-05-13 07:58
2025-01-18 18:50
2025-01-22 01:03
【總結(jié)】卓越班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力高級培訓(xùn)班講師:陳鵬課程安排?班組長角色認知?班組長應(yīng)有的改善與創(chuàng)新觀念?班組日常作業(yè)管理?生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理?現(xiàn)場目視管理與看板管理?現(xiàn)場紅牌作戰(zhàn)與定置管理?現(xiàn)場3M管理與均衡生產(chǎn)管理?生產(chǎn)現(xiàn)場計劃與目標(biāo)管理模塊一班組長
2025-01-20 08:47
【總結(jié)】人力資源保留與發(fā)展專題1如何做好班組長?一線主管管理之班組長篇人力資源保留與發(fā)展專題2課程守則:?守時的習(xí)慣?封閉的環(huán)境?投入的心態(tài)?有容乃大人力資源保留與發(fā)展專題3課程目標(biāo):一、全面了解班組長在企業(yè)管理中地位,使命和重要作用
2025-01-11 08:15