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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(簡稱新課標(biāo))(已改無錯字)

2022-08-11 20:45:23 本頁面
  

【正文】 與身心安全的潛在威脅,形成網(wǎng)絡(luò)交往中必要的自我保護(hù)意識,知道不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)交往可能產(chǎn)生的后果。   七、學(xué)會設(shè)計(jì)和制作簡單的機(jī)器人,體驗(yàn)“采集信息——處理信息——控制動作”的基本過程。該部分內(nèi)容為選修?! ?.能識別是建議機(jī)器人的基本構(gòu)造;說出各類傳感器(如聲音、光敏、紅外、溫度、觸摸)的功能及其對人類功能的模擬,能描述機(jī)器人各部分的功能和工作原理,如通過傳感器搜集信息。通過程序判斷處理信息、控制外部動作等流程?! ?.研究和了解現(xiàn)代機(jī)器人的發(fā)展趨勢,討論機(jī)器人與人類在解決相關(guān)問題上的優(yōu)缺點(diǎn)。例如,機(jī)器人對復(fù)雜情況的反應(yīng),機(jī)器人可以完成哪些人類難以完成的任務(wù)等?! ?.學(xué)會根據(jù)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)、動手制作或組裝簡單的實(shí)物機(jī)器人(如:機(jī)器人導(dǎo)盲,機(jī)器人迎賓、滅火、踢足球、走迷宮等),將編制好的控制程序(使用流程圖方式)導(dǎo)出到實(shí)物機(jī)器人,運(yùn)行機(jī)器人并對機(jī)器人及其控制程序做出必要的調(diào)試和修改?;蚴褂煤唵我讓W(xué)的程序語言(如LOGO)編制簡單的程序控制機(jī)器人做出簡單動作或解決簡單問題。  4.在不具備實(shí)物機(jī)器人的情況下,也可以利用機(jī)器人仿真環(huán)境來模擬機(jī)器人的運(yùn)動和調(diào)試使用流程圖編制的簡單的控制程序;初步感受利用程序解決問題的一般過程。 小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 一、課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo) 中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗(yàn)和情感需求。小學(xué)、初中和高中階段的教學(xué)內(nèi)容安排要有各自明確的目標(biāo),要體現(xiàn)出各階段的側(cè)重點(diǎn),要注意培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究的能力。努力創(chuàng)造條件,積極利用信息技術(shù)開展各類學(xué)科教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 各學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)是: 小學(xué)階段 1.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。 2.建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。 3.能夠通過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù),學(xué)會使用與學(xué)生認(rèn)識水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。 4.初步學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、與他人溝通;能夠有意識地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、發(fā)展個人的愛好和興趣。 5.知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。 6.在條件具備的情況下,初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡單知識。 二、教學(xué)內(nèi)容和課時安排 中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容目前要以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主(教學(xué)內(nèi)容附后)教學(xué)內(nèi)容分為基本模塊和拓展模塊(帶*號),基本模塊是對學(xué)生的基本要求,拓展模塊是對學(xué)生的較高要求各區(qū)縣可根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和
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