【總結(jié)】完美WORD格式聲現(xiàn)象一、選擇題(每小題2分,共30分)1.在聯(lián)歡晚會上,鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴。下面有關(guān)說法錯誤的是()A.鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的B.鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的C.鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的D
2025-04-04 02:09
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)(習(xí)題)學(xué)以致用、鋼管、軟木、水這四種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最小的是()B.鋼管2.“聞其聲而不見其人”時(shí),你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?)AD,大會堂的四周墻壁都作
2024-11-10 05:18
【總結(jié)】第二章《聲現(xiàn)象》單元復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】,初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。。。,響度的大小跟物體振動的振幅和離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。。,知道防治噪聲的途徑。7.通過運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題,體會物理就在身邊?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):①聲音產(chǎn)生和傳播;②樂音的三個特性。難點(diǎn):①回聲測距離;②決定音調(diào)、響度的因素?!緦W(xué)具準(zhǔn)備】音叉、發(fā)音齒輪、尺子、紙
2025-08-05 01:08
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象我們生活的世界充滿了各種聲音對于聲音,同學(xué)們想知道哪些問題呢?實(shí)驗(yàn)探究:聲的產(chǎn)生1、請同學(xué)們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。同時(shí)注意觀察:這些物體在發(fā)聲時(shí)有什么共同特征,在它們發(fā)聲的時(shí)候讓它們停止發(fā)聲,看它們不
2025-06-05 22:15
【總結(jié)】第三章 物態(tài)變化1.能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。2.能描述這三種物態(tài)的基本特征。3.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。4.了解液體溫度計(jì)的工作原理,會用溫度計(jì)測量溫度。5.嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來。6.能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。7.有節(jié)約用水的意識。本章的主要內(nèi)容有溫度、溫度計(jì)及其使用、熔化和凝固、蒸發(fā)
2025-06-09 23:06
【總結(jié)】密度,下列說法正確的是(),密度變?yōu)樵瓉淼囊话?表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大【解析】選C。本題考查對密度的理解。把一塊磚切成體積相等的兩塊,質(zhì)量減半,但磚的密度不會變化,A選項(xiàng)錯誤;鐵的密度比水的密度大,表示相同體積的鐵的質(zhì)量大于水,B選項(xiàng)錯誤;1kg的鐵和水,密度不同,質(zhì)量相同,C選項(xiàng)正確;密度
2024-12-08 23:50
【總結(jié)】透鏡1.(2021·懷化中考)圖中四種光學(xué)器件中,屬于凸透鏡的是()【解析】選B。本題考查判斷凸透鏡的方法,中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡,A圖透鏡中間比邊緣薄是凹透鏡,B圖透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡,C圖是凹面鏡,D圖是平面鏡,故選B?!痉椒w納】凸透鏡和凹透鏡的區(qū)分(1)邊緣薄、中間厚的是凸透鏡,邊緣厚、中間
2024-12-08 18:00
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象章末綜合訓(xùn)練【專題解讀】本章學(xué)習(xí)聲的有關(guān)知識,包括:聲音的產(chǎn)生與傳播;聲音傳播的速度;聲音的特性;聲的利用;噪聲的危害與控制。中考中重點(diǎn)考查以下知識點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件;計(jì)算;;種控制途徑;。1.(中考·無錫)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音可以在固體中傳播
2025-06-17 13:13
【總結(jié)】第2節(jié) 聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的 。?物體 :物體振動得 ,音調(diào) 。?率(1)定義:物體在 振動的次數(shù)。?(2)意義:反映物體振動的 ,物體振動得 ,頻率 。?(3)單位
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】八年級物理聲現(xiàn)象單元測試題一、選擇題1、下列幾種環(huán)境中,不能傳播聲音的是......................()A、真空中B、固體中C、液體中D、氣體中2、將敲響的鼓面用手一按,響聲立即就停止了,原因正確的是..()A、聲波傳到鼓內(nèi)去了B、鼓面停止了振動C、鼓的振動變快了D、沒有傳
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】1第一單元聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生從環(huán)境
2025-08-04 14:17
【總結(jié)】2022/8/311第四單元聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案:聲的利用(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握利用聲音傳遞信息和能量的實(shí)例。2.了解超聲波的特點(diǎn)。3.會利用聲音測量距離。重點(diǎn):超聲波的特點(diǎn)及應(yīng)用。難點(diǎn):利用聲音測距。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),將行為動詞用雙色筆畫上記號。2.創(chuàng)設(shè)情景,
2024-12-07 18:59
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象典型例題【例1】以下關(guān)于聲音的說法中,正確的是(????) A.聲音是由發(fā)聲體的振動而產(chǎn)生的,振動停止發(fā)聲停止 B.聲音在空氣中的傳播速度保持340m/s不變 C.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲 D.小提琴的琴弦停止振動,仍有聲音發(fā)出 選題角度:通過本題加深學(xué)生對聲音的產(chǎn)生與傳播介質(zhì)
【總結(jié)】第五章 透鏡及其應(yīng)用5.1 透鏡【知識與技能】1.知道透鏡及透鏡的分類。2.凸透鏡的主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距。3.凸透鏡和凹透鏡對光的作用,能畫出透鏡的三條特殊光線?!具^程與方法】1.讓學(xué)生探究凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用以及如何測量凸透鏡的焦距。2.引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)法、討論合作式教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】讓
2025-06-07 16:28