關(guān)于上海達(dá)豐電腦公司員工培訓(xùn)的分析報(bào)告(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-12-14 05:44:34 本頁(yè)面
【正文】 以及員工的職業(yè)生涯有機(jī)結(jié)合。這是造成培訓(xùn)效果不佳的基本原因。 （三） 培訓(xùn)方式與法與方法不合理，培訓(xùn)過(guò)和缺乏必要的監(jiān)督手段 許多企業(yè)的培訓(xùn)仍然采取傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式：即“才師講、學(xué)生聽、考試測(cè)”。員工興趣不高，培訓(xùn)效果不好。當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)既有知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)有技能的培養(yǎng)和態(tài)度和轉(zhuǎn)變，需要開發(fā)員工的創(chuàng)新能力，因此針對(duì)不同培訓(xùn)采取不同方式。 而適當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)人實(shí)施階段時(shí)，便很少再有人過(guò)問(wèn)，最后地培訓(xùn)效果往往也按照傳統(tǒng)采取考試的形式?？荚嚦煽?jī)只能作為衡量培訓(xùn)成績(jī)的一個(gè)參考，員工處理問(wèn)題及解 決問(wèn)題的能力是否得到提高很難測(cè)量，因此在培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)采取必要的監(jiān)督手段。 （四） 缺乏必要的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，人力資源部的工作效率無(wú)人考核 大多數(shù)企業(yè)將精力放在培訓(xùn)資金的投入和改善培訓(xùn)方法的技術(shù)問(wèn)題上，而忽視了培訓(xùn)評(píng)估的重要性。培訓(xùn)作為一項(xiàng)投資，其收益如何直接影響到企業(yè)的效益，因此必須有適當(dāng)?shù)氖侄螌?duì)人力資源部的培訓(xùn)工作予以評(píng)價(jià)，每一次培訓(xùn)工作為后都應(yīng)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目是否達(dá)到原定的目標(biāo)和要求，每一次的培訓(xùn)支出與為企業(yè)帶來(lái)的收益相比結(jié)果如何，這樣才能改善培訓(xùn)部門工作效率。 （五） 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化環(huán)境的缺乏，制約了培訓(xùn)工作的 成效 員工培訓(xùn)后返回工作崗位，需要一個(gè)能夠培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為其一效益的環(huán)境，而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持必不可少，同樣需要資金的支持，設(shè)備的配套、這些相關(guān)因素的缺乏，是的只有培訓(xùn)，沒有成效，對(duì)培訓(xùn)形成一大阻礙。 四 、 解決員工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題的建議 （一） 轉(zhuǎn)變觀念了，重視員工培訓(xùn)工作 4 21 世紀(jì)是一個(gè)以知識(shí)為主宰的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源將成為企業(yè)重要的核心資源。 該公司 應(yīng)將員工培訓(xùn)當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略來(lái)抓，通過(guò)手動(dòng)制定和實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃為員工提供知識(shí)和技能不斷更新的機(jī)會(huì)，激發(fā)員工的潛能；并使其成為 公司 獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有利工具。 （二） 做好 培訓(xùn)需求分析、科學(xué)陳述培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)對(duì) 公司 戰(zhàn)略，企業(yè)工作和員工現(xiàn)狀等各方面的綜合分析，確定企業(yè)是否存在培訓(xùn)需求，據(jù)此制定出培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)的目標(biāo)包括總目標(biāo)、分目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，這一目標(biāo)體系構(gòu)成一個(gè)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)，并加以科學(xué)地陳述。在陳述培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)要明確以下幾個(gè)問(wèn)題；我們應(yīng)該實(shí)施培訓(xùn)嗎？為什么要實(shí)施培訓(xùn)？目前企業(yè)最需要的培訓(xùn)需求是什么？為什么要實(shí)施培訓(xùn)？目前企業(yè)最需要的培訓(xùn)需求是什么？培訓(xùn)能為企業(yè)帶來(lái)哪方面的價(jià)值增加？依據(jù)如何？在這里可借鑒管理學(xué)中的“目標(biāo)管理”法。 （三） 依據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)擬訂培訓(xùn)計(jì)劃，制定培訓(xùn)策略 此過(guò) 和包括形成培訓(xùn)內(nèi)容、范圍和方式的所
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