【總結(jié)】合理利用機(jī)械能第九章第六節(jié)看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)小球撞擊實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:運(yùn)動(dòng)的小球能夠推動(dòng)靜止放置在水平木板上的木塊前進(jìn)。也就是說,運(yùn)動(dòng)的小球能夠?qū)o止的木塊做功。實(shí)驗(yàn)結(jié)論像運(yùn)動(dòng)的小球這樣,一個(gè)物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個(gè)物體具有能量。大家考慮一下以下這些物體是否具有能量
2025-07-18 15:43
【總結(jié)】課題1電池探秘3/5/2023普通鋅錳電池堿性電池鎳鎘電池小型高性能燃料電池鎳氫電池鋰電池3/5/2023、鋅片:ZnZn2++2e-(氧化反應(yīng))銅片:2H++2e-H2↑(還原反應(yīng))總反應(yīng)式:Zn+2H+=Zn2++H2↑電子由鋅片經(jīng)導(dǎo)線
2025-01-01 01:01
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《合理利用網(wǎng)絡(luò)》學(xué)案 八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《合理利用網(wǎng)絡(luò)》學(xué)案教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo) 知道媒介素養(yǎng)和“信息節(jié)食”,了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;掌握正...
2024-10-17 21:40
【總結(jié)】論文編號(hào):(由教研室統(tǒng)一按市、縣編碼編號(hào))貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)2021年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集評(píng)選登記表(征文封面)學(xué)科類別(不要以編號(hào)代替):中學(xué)物理論文題目《合理利用機(jī)械能》教學(xué)設(shè)計(jì)作者姓名袁玲學(xué)校名稱貴陽市第三十七中學(xué)課
2025-06-03 11:52
【總結(jié)】《水資源的合理利用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):側(cè)重于情感態(tài)度與價(jià)值觀,以知識(shí)為載體把情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí)貫穿于過程中。1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:樹立珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí),懂得基本的水資源可持續(xù)利用策略。2、知識(shí)與技能:(1)了解水資源的概念,理解降水量、多年平均徑流總量與水資源的關(guān)系;理解世界和我國(guó)水資源的分布規(guī)律,并能運(yùn)用基本的材
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】第一篇:水資源的合理利用_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 第三節(jié)水資源的合理利用 知識(shí)與技能: 1、通過閱讀圖片,了解人類隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,利用水資源的數(shù)量、質(zhì)量情況; 2、通過閱讀有關(guān)資料和圖片,分...
2024-10-24 19:38
【總結(jié)】第三章第三節(jié)《水資源的合理利用》(說課稿)李志英一、說教材:(一)教材分析《水資源的合理利用》是高中地理教材必修一第三章“地球上的水”第三節(jié)內(nèi)容,第三章《地球上的水》共3節(jié)內(nèi)容,前兩節(jié)主要是從不同的空間介紹人類賴以生存和發(fā)展的水環(huán)境,而本節(jié)則側(cè)重于闡明人與水的相互關(guān)系。所以,樹立正確的水資源觀,認(rèn)清當(dāng)前全球及我國(guó)的水資源狀況,懂得科學(xué)、基
2025-04-30 03:49
【總結(jié)】第八單元商品農(nóng)業(yè)區(qū)域的開發(fā)森林資源的合理利用與保護(hù)湖南岳陽長(zhǎng)煉中學(xué)秦為勝教學(xué)目的:。。教學(xué)重點(diǎn):森林資源的合理利用與保護(hù)及森林資源的綜合開發(fā)。教學(xué)方法:多媒體教學(xué)法教學(xué)過程:一、林業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀與問題、最大的木材調(diào)出省──東北林區(qū)。三大林區(qū):西南林區(qū)、東北林區(qū)、東南林區(qū)(人工林、經(jīng)濟(jì)林)東北林區(qū):大小興安嶺、長(zhǎng)白山及三北防護(hù)林讀圖:東北林區(qū)
2024-10-04 18:40
【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用一、水資源及其分布1、水資源的含義廣義:地球上水圈內(nèi)的水量總體狹義:陸地上的淡水資源地球上水資源是有限的!人類比較容易利用的淡水資源:河流水、淡水湖泊水、淺層地下水,儲(chǔ)量只占全球水儲(chǔ)量的十萬分之七。2、水資源的分布(1)世界水資源分布不均影響因素:降水量的時(shí)間與空間
2025-05-15 06:51
【總結(jié)】臨床合理用血知識(shí)培訓(xùn)四川綿陽四0四醫(yī)院何靜什么是合理用血?1.只給病人輸注其需要的血液成分2.輸血療效顯著大于輸血負(fù)面影響時(shí)才應(yīng)輸血3.負(fù)面影響程度可以接受4.重視輸血的量效關(guān)系?提高血紅蛋白水平(血液氧氣輸送和供應(yīng)能力)?糾正機(jī)體凝血功能障礙補(bǔ)充血小板
2025-05-26 18:24
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教學(xué)資源合理利用(大全) 美術(shù)教學(xué)資源合理利用 在大力提倡素質(zhì)教育的今天,高中美術(shù)教育作為新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)重要組成部分,越來越受到國(guó)家和學(xué)校的重視。西部地區(qū)的高中美術(shù)教育由于受生活條件...
2024-11-05 02:09
【總結(jié)】 節(jié)約合理利用資源活動(dòng)方案 同學(xué)們,說到水,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說,你們都知道哪些地方需要水。以下是為大家整理的節(jié)約合理利用資源活動(dòng)方案資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! 」?jié)約合理利用資源活動(dòng)方案一 活動(dòng)目的: (1)通過活動(dòng),讓學(xué)生知道水是人類生存的資源?! ?2)明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
2025-04-05 23:40
【總結(jié)】導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)例導(dǎo)入動(dòng)能實(shí)驗(yàn)重力勢(shì)能實(shí)驗(yàn)彈性勢(shì)能練習(xí)能量之間的轉(zhuǎn)換小結(jié)反思、拓展退出學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),讓學(xué)生初步理解動(dòng)能,勢(shì)能機(jī)械能的概念。?2、采用實(shí)驗(yàn)探究的方法讓學(xué)生知道決定
【總結(jié)】如何開發(fā)利用身邊教育教學(xué)資源方案《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會(huì)、人文等多種語文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識(shí),去努力開發(fā),積極利用。”重視課程資源的開發(fā)和利用是新一輪課程改革提出的新目標(biāo)。作為語文教學(xué)資源開發(fā)和利用的語文教師,首先必須知道可以利用的教學(xué)資源有哪些。小學(xué)語文教學(xué)資源按照教學(xué)資源的來源,可以分為校內(nèi)教學(xué)資源和校外教學(xué)資源。我們
2024-11-22 01:07
【總結(jié)】摘要隨著世界和中國(guó)人口在逐漸增加,耕地由于非農(nóng)業(yè)項(xiàng)目占用而逐漸下降,單位面積耕地的負(fù)載壓力越來越大,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了解決糧食安全問題,中國(guó)絕大部分耕地已經(jīng)用于產(chǎn)量較高和需肥量較大的糧食作物。而中國(guó)人多地少的基本國(guó)情沒有變、長(zhǎng)期養(yǎng)分投入低于產(chǎn)出,導(dǎo)致土壤養(yǎng)分耗竭的特點(diǎn)決定了必須不斷增加化肥的投入,豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中物質(zhì)和能量循環(huán)的內(nèi)容,提高單位面積產(chǎn)量,提高耕地產(chǎn)出率,因此在今后相
2025-06-28 12:52