教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖(已改無錯(cuò)字)
2023-05-17 23:58:21 本頁面
【正文】 地?cái)[，做成漂亮的花邊。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察前三組花的排列有什么規(guī)律？第四組應(yīng)該怎樣擺呢？如果再擺一組怎樣擺？你有什么發(fā)現(xiàn)？第三關(guān)：畫一畫。（學(xué)生在作業(yè)紙上完成）明明家按規(guī)律設(shè)計(jì)了廚房的地磚和墻面房間，你們想不想也設(shè)計(jì)一幅圖案？這是一張正方形紙，請(qǐng)同學(xué)用手中的學(xué)具，設(shè)計(jì)出漂亮的花邊或圖案。一起來欣賞幾幅作品。【設(shè)計(jì)意圖】這一活動(dòng)既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又鞏固了新知，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和欣賞美的能力，充分體現(xiàn)了“玩中學(xué)”“數(shù)學(xué)源于生活，又用于生活”的教育理念。四、師生小結(jié)，升華規(guī)律同學(xué)們，時(shí)間過得真快，這節(jié)課快要結(jié)束了。你們精彩的表現(xiàn)給老師留下了很深的印象。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有新的收獲嗎？這節(jié)課我們又找到了新的規(guī)律，看！應(yīng)用規(guī)律設(shè)計(jì)的圖案多整齊、多漂亮啊！【整體設(shè)計(jì)意圖】《找規(guī)律》是二年級(jí)下冊(cè)第九單元的教學(xué)內(nèi)容，本節(jié)課要求學(xué)生通過動(dòng)手操作、觀察比較、討論交流、聯(lián)想推理等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一組中幾行圖形的變化規(guī)律：每行都是第一個(gè)圖形移動(dòng)最后，其他圖形都依次向前移一個(gè)位置變成下一行；按以上的規(guī)律一直排列，會(huì)出現(xiàn)幾行一組循環(huán)排列的現(xiàn)象。教學(xué)中把指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索尋找規(guī)律作為這節(jié)課的主旋律，真正讓學(xué)生在實(shí)際情境中解決問題的過
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