微生物與發(fā)酵工程單元檢測(已改無錯字)
2023-05-05 23:22:19 本頁面
【正文】 。請根據(jù)圖解回答下列問題：（1）往發(fā)酵罐內(nèi)注入少量的氨水的目的是 。（2）制造真菌蛋白時(shí)，需向發(fā)酵罐內(nèi)注入空氣，由此可以推知發(fā)酵罐中的真菌的異化作用類型是 型。（3）往發(fā)酵罐內(nèi)添加的一切物品都要經(jīng)過消毒，從生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析，其原因是 。（4）添加的糖被真菌利用，轉(zhuǎn)化形成真菌蛋白，必經(jīng)的生理過程是 。 （5）從自然界中分離出的真菌菌種，用于制造真菌蛋白時(shí)，產(chǎn)量較低。要獲得較多真菌蛋白，培育優(yōu)良的菌種可采用 方法。（6）利用微生物工程方法制造出的真菌蛋白，常作為家畜（如豬）的飼料添加劑。豬食用這些添加劑，可加速育肥的原因是 ?！肮こ叹笔疽鈭D，所用載體為質(zhì)粒A，已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。請回答下列問題。（1）質(zhì)粒A的化學(xué)本質(zhì)是（ ） （2）受體細(xì)胞應(yīng)不具有什么特性？（3）導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么？（4）若把通過鑒定證明導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？3水體微生物群體對有機(jī)物有分解作用。下圖所示，一種新的有機(jī)物吡啶羧酸（DPA，分子式為C6H5NO2）進(jìn)入水體之后被水體微生物分解的情況，其中箭頭表示該有機(jī)物第二次進(jìn)入該水體的時(shí)刻?；卮鹣铝袉栴}：（1）第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體后，在第 天開始消失率加快。（2）第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體有一定的遲延期，從生態(tài)角度看可能的原因是 ；從代謝角度看可能的原因是 。（3）吡啶羧酸第二次進(jìn)入水體，吡啶羧酸急速下降，從微生物營養(yǎng)要素的角度看，吡啶羧酸為微生物的生長提供了 、 。3研究表明，工程細(xì)菌A是一種某新型抗生素的高產(chǎn)菌，但A細(xì)菌為4—羥脯氨酸（一種罕見氨基酸）缺陷型，這種氨基酸是合成該新型抗生素的酶所必須的。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)另一種異亮氨酸缺陷型細(xì)菌B能夠合成4—羥脯氨酸。進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)這種新型抗生素成為企業(yè)家的夢想，某生物學(xué)興趣小組提出了以下三種反感方案：方案一：將細(xì)菌A、細(xì)菌B混合培養(yǎng)。方案二：將B細(xì)菌中控制4—羥脯氨酸合成的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌A。方案三：將細(xì)菌A、細(xì)菌B融合，形成雜種細(xì)胞?；卮穑海?）方案一主要利用了細(xì)菌A、細(xì)菌B在生態(tài)學(xué)上稱之為 的關(guān)系。（2）從微生物的營養(yǎng)角度看，4—羥脯氨酸是細(xì)菌A的 。（3）在方案三中，某同學(xué)提出篩選雜種細(xì)胞的方法是：將經(jīng)過細(xì)胞融合處理的細(xì)胞培養(yǎng)在缺4—羥脯氨酸和缺異亮氨酸的完全培養(yǎng)基中培養(yǎng)，收集增殖的細(xì)胞。該方法合理嗎？請說明理由并改正。 （4）比較上述三種方案，你認(rèn)為最好的方案是那一個(gè)？為什么？
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