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正文內(nèi)容

福建省小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊全冊教案閩教版(已改無錯字)

2022-12-05 20:43:48 本頁面
  

【正文】 書 P54 頁查看文件夾中各個文件的屬性并動手操作實踐 師指名學(xué)生到教師機(jī)操作演示。 (四)活動四:用不同的方式查看文件 生自學(xué)書 P55 頁用不同的方式查看文件并動手操作實踐 師指名學(xué)生到教師機(jī)操作演示。 說一說:每種查看方式的特點。 (五)活動五:排列圖標(biāo) 師:所謂排列,如同班級同學(xué)排隊一樣,可以按不同方式排列。 生自學(xué)書 P57 頁按不同方式排列圖標(biāo)并動手操作實踐 師指名學(xué)生到教師機(jī)操作演示。 三、說一說 方件有哪些基本屬性?如何選擇恰當(dāng)?shù)姆绞讲榭次募??電腦查看文件默認(rèn)的方式是什么? 教學(xué)反思: 第九課 SHIFT 鍵的使用 教學(xué)目標(biāo): 知識性目標(biāo):掌握 Shift 鍵的使用,進(jìn)行鍵盤操作綜合練習(xí) 技能性目標(biāo):選擇一種打字練習(xí)軟件進(jìn)行訓(xùn)練。 情感性目標(biāo):使用金山打字通的“警察捉小偷”進(jìn)行英文輸入比賽,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣。 教學(xué)重點: 掌握 Shift 鍵的使用 教學(xué)難點: 進(jìn)行鍵盤操作綜合練習(xí) 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 師: SHIFT 鍵是鍵盤中最常用的功能輔助鍵之一?!?SHIFT”是“轉(zhuǎn)換 ”的意思,用它可 找教案 以控制英文大小寫的輸入。除此之外, SHIFT 鍵還有一個更重要的功能 —— 配合“雙字符鍵”輸入它的上檔字符,所以我們習(xí)慣稱這個鍵為“上檔鍵”。 二、新課 (一)認(rèn)識 Shift 鍵: 這節(jié)課,我們再來認(rèn)識另一個功能鍵,它是 Shift 鍵,請同學(xué)們拉出鍵盤,找找這個鍵的位置,看看鍵盤上有幾個 Shift 鍵。觀察鍵盤主鍵區(qū)上的數(shù)字鍵和標(biāo)點符號鍵,可以發(fā)現(xiàn),這些鍵上標(biāo)有兩個字符,排在上面的字符叫做上檔鍵,排在下面的叫下檔鍵, Shift 鍵的作用是若想輸入上檔鍵,同時按下雙字符鍵。 (二)請跟我練: 打開記事本, 在記事本上輸入! @$%amp。*?:等字符,將課本 31 頁的練習(xí)盡快輸完。 三、趣味訓(xùn)練: 選擇一種打字練習(xí)軟件進(jìn)行訓(xùn)練: 可供選擇的有“金山打字通”,“金山打字精靈”,“文字輸入測試軟件”等,讓同學(xué)自由選擇一種,完成 10 分鐘的打字練習(xí)。 利用配套光盤中的“鍵上飛”游戲進(jìn)行輸入練習(xí) 使用金山打字通的“警察捉小偷”進(jìn)行英文輸入比賽。 四、探索練習(xí): 請同學(xué)在英文輸入狀態(tài)下按住 Shift,再輸入一些英文字母,你有什么發(fā)現(xiàn)?(可以在小寫狀態(tài)輸入大寫字母),想一想這個作用在什么時候比較好用,再試著輸入 CapsLock 這個單詞。 想一想為什么鍵盤上要設(shè)計兩個 Shift 鍵,怎樣使用這兩個 Shift 鍵。 五、小結(jié): Shift 鍵有什么作用? 教學(xué)反思: 第十課 數(shù)字鍵操作 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:熟悉數(shù)字鍵,掌握數(shù)字鍵盤指法操作。 過程與方法:自主選擇一種打字練習(xí)軟件,同桌進(jìn)行鍵盤錄入比賽。 情感、態(tài)度與價值觀:通過規(guī)范學(xué)生正確的操作方法,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度 找教案 教學(xué)準(zhǔn)備: 計算機(jī)及教材課件。 教學(xué)課時: 一課時 教學(xué)過程: 一、 復(fù)習(xí) 師:上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)鍵盤上的分區(qū)。有 誰能來告訴其他同學(xué),該怎么分呢? 生回答。 師:這位同學(xué)分得不錯,讓我們在來看看數(shù)字鍵位于哪里呢? 二、認(rèn)識數(shù)字鍵、小鍵盤 師:數(shù)字鍵位于主鍵區(qū)的右側(cè)和上面,操作前檢查其上方的 NumLock 燈是否亮著,燈亮?xí)r數(shù)字鍵才有效,若燈不亮,請按 Num Lock 指示燈即亮。 課件演示,認(rèn)識數(shù)字鍵。 請同學(xué)打開記事本,練習(xí)輸入數(shù)字。 三、利用軟件練習(xí): 選擇一種打字練習(xí)軟件進(jìn)行訓(xùn)練,完成課本 64 頁練一練的內(nèi)容。 四、小結(jié): 你熟悉了主鍵區(qū)上的字母與數(shù)字鍵了嗎? 你按鍵時,是否按鍵盤指法操作了? 教學(xué)反思: 找教案 第十一課 輸入標(biāo)點符號 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:切換中英文標(biāo)點輸入狀態(tài),掌握中文標(biāo)點符號的輸入方法。 能力目標(biāo): 學(xué)會輸入中文文章中的標(biāo)點符號。 情感態(tài)度價值觀: 通過規(guī)范學(xué)生正確的操作方法,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度 。 教學(xué)重點: 輸入中文標(biāo)點符號的方法。 教學(xué)難點: 中文標(biāo)點符號和鍵盤按鍵的對應(yīng)。 教學(xué)課時: 一課時 教學(xué)過程: 一、引出課題: 輸入一段沒有標(biāo)點符號的文章,(北國風(fēng)光千里冰封萬里雪飄望長城內(nèi)外惟余莽莽大下上下頓失滔滔)請學(xué)生讀,在學(xué)生讀錯的情況下,說說為什么會讀錯,根據(jù)回答說明標(biāo)點符號的重要性,從而引出課題:輸入標(biāo)點符號。 二、介紹中英文標(biāo)點的切換 生自學(xué)課本 6564 頁內(nèi)容。 師示范,生練習(xí)。 ( 1)打開“記事本”程序,并啟動“全拼輸入法”。 ( 2)在記事本中輸入“美麗的家園”。 問:怎樣給它加上書名號? 回答:略 小結(jié):在剛才的問答里,我們可以學(xué)到兩個方面的內(nèi)容。 “全拼輸入法”狀態(tài)條上的中英文標(biāo)點切換按鈕,(也就是狀態(tài)條上的第四個按鈕)在它是空心狀態(tài)時,輸入的標(biāo)點符號是中文標(biāo)點符號,在實心狀態(tài)進(jìn),輸入的是英文標(biāo)點符號。(進(jìn)行演示操作) ( 3)全角與半角切換 全角狀態(tài)時輸入的字 占兩個字符,漢字及國標(biāo)碼所給的符號用的是全角字符。半角狀態(tài)時輸入的占一個字符。 三、標(biāo)點符號鍵的分布與指法 生自學(xué)課本 6667 頁的內(nèi)容。 學(xué)生練習(xí)操作,注意指法的分布。 四、強化訓(xùn)練 給學(xué)生一段含有書名號、感嘆號、冒號、雙引號等標(biāo)點符號和中英文相間的文章進(jìn)行練習(xí)。 教學(xué)反思: 找教案 第十二課 字母、數(shù)字、符號的綜合練習(xí) 教學(xué)目標(biāo) : 知識 與技能 :認(rèn)識鍵盤的大小寫狀態(tài),學(xué)會使用金山打字 2020 進(jìn)行鍵盤綜合練習(xí) 過程與方法 :熟練字母、數(shù)字及符號的輸入,熟練掌握 SHIFT 鍵、大小 寫轉(zhuǎn)換鍵、退格鍵及空格鍵的操作方法。 情感、態(tài)度與價值觀 :利用游戲、計時、比賽等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 重點和難點 : 重點:正確完成雙檔字符鍵的指法操作和 SHIFT 鍵的使用,培養(yǎng)學(xué)生打字興趣 難點:提高擊鍵的速度和準(zhǔn)確性,培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿及擊鍵習(xí)慣。 教學(xué)課時: 1 課時。 教學(xué)過程: 一
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