[外語學(xué)習(xí)]參與式教學(xué)法(已改無錯(cuò)字)
2023-02-19 10:22:01 本頁面
【正文】 ? 傅立葉導(dǎo)熱方程意味著熱量的傳播速度無窮大，是否合理？? 對(duì)流換熱強(qiáng)度是否總是比純導(dǎo)熱的高？? 逆流換熱器的效能是否總是高于順流換熱器？參與式教學(xué)法的思考和嘗試參與式教學(xué)法的思考和嘗試（ 3）習(xí)題 /作業(yè)和考試? 課堂上的提問可為習(xí)題，也可為考試題目? “問 ”在四環(huán)節(jié)中一體化參與式教學(xué)法的思考和嘗試參與式教學(xué)法的思考和嘗試5。參與式教學(xué)法的效果參與式教學(xué)法的思考和嘗試參與式教學(xué)法的思考和嘗試? “問 ” 同學(xué)們能積極思維， 課堂氣氛活躍 ， 增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)? “問 ” 同學(xué)們學(xué)習(xí)課程的同時(shí)， 寫學(xué)術(shù)報(bào)告和發(fā)表論文， 提供了創(chuàng)新成果? “問 ” 同學(xué)們課外自己找文獻(xiàn)， 獨(dú)立思考研究課堂有關(guān)內(nèi)容， 培養(yǎng)了創(chuàng)新能力參與式教學(xué)法的思考和嘗試參與式教學(xué)法的思考和嘗試積極性從哪里來？ 參與感 同學(xué)們感到他們不僅是教學(xué)過程中被動(dòng)的 “受體 ”，而且是參與教學(xué)過程的 “主體 ”的一部分。? 參與了課堂討論? 參與了教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)展和深入? 參與了與課程有關(guān)的科研參與式教學(xué)法的思考和嘗試參與式教
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