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教學(xué)管理學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)ppt課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

2023-02-09 09:52:54 本頁(yè)面
  

【正文】 選擇,參加學(xué)校統(tǒng)一的測(cè)試。7 檔案袋評(píng)價(jià)? 裝什么? ? 誰(shuí)來(lái)裝?? 怎么用?多元評(píng)價(jià)激勵(lì)卡的實(shí)施?學(xué)科綠卡?校園文明卡?班級(jí)個(gè)性卡一上年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末不筆試,不打等級(jí),只進(jìn)行形成性描述性評(píng)價(jià)。五、注意問(wèn)題 :? 評(píng)價(jià)改革的關(guān)鍵是教育觀念的改變;? 學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革應(yīng)該和教師評(píng)價(jià)改革同步;? 關(guān)注學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的同時(shí)更應(yīng)關(guān)注課堂教師即時(shí)評(píng)價(jià)的研究與改革;? 評(píng)價(jià)改革必須得到社會(huì),家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持;? 評(píng)價(jià)改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。 結(jié) 語(yǔ) 由競(jìng)爭(zhēng)本位、分等排序?yàn)楹诵牡脑u(píng)價(jià)觀轉(zhuǎn)變?yōu)橐源龠M(jìn)學(xué)生的發(fā)展為核心的評(píng)價(jià)觀,是學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革的關(guān)鍵。?謝謝各位!XJYYQ001@@ 126COM?杭州市學(xué)軍小學(xué) 數(shù)學(xué) 學(xué)科教師寄語(yǔ)? 班級(jí) 六 2 學(xué)生 周齊 教師 汪培新 ? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ? 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上充滿自信,非常好,在問(wèn)題思考上有自己獨(dú)特的方法,會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)從多角度思考。相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)取得更好的成績(jī)。? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)完成作業(yè)HOME平時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)HOME分項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué) 科 分 項(xiàng) 情 況語(yǔ) 文 識(shí) 字寫字 聽(tīng) 話說(shuō)話 閱 讀 寫 作數(shù) 學(xué) 知 識(shí) 技能 綜 合 應(yīng) 用思想品德 道德 認(rèn)識(shí) 行 為 表 現(xiàn)常 識(shí) 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 基本能力HOME關(guān)于試卷的編制:? 緊扣標(biāo)準(zhǔn),不出偏題、怪題,注意試題的覆蓋面,同時(shí)試卷的內(nèi)容要能夠反映本學(xué)期重點(diǎn)與難點(diǎn)。? 試題注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的情況。?比較注重學(xué)生發(fā)展性學(xué)力的考查。?在試題上盡可能多的反映學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?在閱卷的時(shí)候,要考慮學(xué)生的思考方法與過(guò)程,不出標(biāo)準(zhǔn)答案,最主要看學(xué)生的解答是否有一定的道理。試題舉例168。參照下面的圖形,選擇你喜歡的二幅圖,用圓規(guī)與直尺畫(huà)一畫(huà)。? 裝什么?HOME怎么用?? 學(xué)生自己經(jīng)常觀看、調(diào)換作品,由此看到自己的進(jìn)步和不足。? 定期讓學(xué)生帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)觀看、評(píng)價(jià)。? 可在期中和期末進(jìn)行展覽,同學(xué)互相觀摩。? 學(xué)期結(jié)束,教師在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋封面上寫上評(píng)語(yǔ),發(fā)給學(xué)生帶回家,這是最重要的 “成績(jī)報(bào)告單 ”。搭建使用平臺(tái)?收集生活中的數(shù)學(xué)信息,進(jìn)行信息發(fā)布會(huì)。?收集數(shù)學(xué)家傳記,進(jìn)行 “我看數(shù)學(xué)家 ”數(shù)學(xué)論壇。?根據(jù)單元學(xué)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),自編數(shù)學(xué)小報(bào)展示。?開(kāi)展 “我的作業(yè)你欣賞,你
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