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大學(xué)生工廠實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告[精選多篇](已改無錯(cuò)字)

2023-06-07 04:27:41 本頁面
  

【正文】 人工作的時(shí)候都是按照標(biāo)準(zhǔn)檢查產(chǎn)品的質(zhì)量, 還有產(chǎn)品的打包,路過一個(gè)模具沖壓小車間的時(shí)候看見一些女員工正在熟練的加工產(chǎn)品,雖然沒什么太大的技巧性,但看到她們操作的速度,我感慨到,一項(xiàng)簡單的東西要做好也要花時(shí)間去練習(xí)!在離開沖壓廠的時(shí)候,我特別留意了一下他們工廠的生產(chǎn)原材料,基本上都是一卷卷的鋼材鐵皮,我在想它們把材料加工成這樣應(yīng)該也是為了方便加工,提高生產(chǎn)效率,在那些沖壓廠生產(chǎn)好的半成品,還需要進(jìn)一步的加工,所以我們離開工廠的時(shí)候,也看到了用來產(chǎn)品后序加工的機(jī)器,由于老師催我們早點(diǎn)在門口集合,所以就沒怎么注意觀察,不過那些車間聲音特別的嘈雜,沒有什么 安全保護(hù)措施,也不適宜長時(shí)間的逗留。離開了這間模具沖壓車間后,指導(dǎo)員跟老師繼續(xù)帶著我們?nèi)ス镜牧硗庖婚g車間參觀,在這間車間里我總算見到了書本上所說的特種加工電火花加工車床,感覺挺新穎的,我特別好奇的觀察了下,這種車床基本上都是數(shù)控的,能夠加工出很復(fù)雜的工藝產(chǎn)品,我看著機(jī)床在自動(dòng)運(yùn)作,感覺科學(xué)技術(shù)真的挺神奇的。隨后在這間車間我們也看到了,車床,銑床,鉆床等等一些設(shè)備,比學(xué)校的設(shè)備好很多,而且性能都比較好,有些設(shè)備的配置還挺先進(jìn)的,本來我還 想問問那些師傅的,但是時(shí)間有限,只能走馬觀花的看了一遍,然后跟 著大隊(duì)伍離開了車間。離開了車間后,老師帶我們來到了廣東星徽公司 2021 年銷售大會(huì)的會(huì)議室,首先,該公司的秘書部總監(jiān)馬英給我們播放了一部關(guān)于他們公司的宣傳片,之后她就向我們介紹了關(guān)于他們公司的一些情況,她給我的印象挺好的,平易近人。期間,有一段的時(shí)間是我們同學(xué)的提問時(shí)間,同學(xué)們提問相對也很積極,問的問題都比較有針對性,就業(yè)問題,職業(yè)發(fā)展什么的,我印象比較深的就是馬秘書說的要想發(fā)展的好,學(xué)習(xí)能力跟良好的工作習(xí)慣很重要!在提問期間,馬秘書也給我們提供了一些機(jī)會(huì),她說如果我們有興趣來他們公司發(fā)展,可以為我們提供一些 暑假工的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我覺得這個(gè)挺好的,可以幫組我們了解一些以后工作的情況! 下午,我們跟 2 的同學(xué)一起吃過午飯后,準(zhǔn)備去參觀今天的第二家企業(yè) 科華,該公司是一家生產(chǎn)塑料模型與模具模型檢測,剛剛走進(jìn)該公司的模具廠,我們就看見了許多數(shù)控機(jī)床正在運(yùn)轉(zhuǎn),還有幾部螺桿式注塑機(jī),幾個(gè)工人正在檢測注塑產(chǎn)品的質(zhì)量,我認(rèn)真的觀察了注塑機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,操作人員熟練的操作著注塑機(jī)的運(yùn)作,輸入?yún)?shù) ,取出塑件,塑件成型質(zhì)量檢測,塑料模型更換等等。在科華的模具廠里還有許許多多的模具模型,那些模具比書本上的要復(fù)雜很多,各種各樣的 形狀,讓人看得眼花繚亂的,我是挺好奇它是怎么加工出這么復(fù)雜的形狀的。除去那些模型加工,還有一些數(shù)控機(jī)床加工一些復(fù)雜的小大中型的零件,當(dāng)我看到那電腦上的數(shù)控編程一直在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我就感覺我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)控編程實(shí)在是小巫見大巫了,于是我就向老師問了問這個(gè)編程怎么這么復(fù)雜,老師說這些編程不用我們?nèi)ゾ帉?,只要我們?huì)使用電腦自動(dòng)生成編程的就好。之后的參觀我發(fā)現(xiàn)這些模具模型的重量都很大,幾乎一小塊的模具組件都有幾百斤,人力的話很難搬動(dòng)它,怪不得廠里都有類似于起重機(jī)一樣的機(jī)器,而它們的承載力基本上都是 5 噸左右。在參觀的過程 中,我們見到了我們學(xué)校的師兄在這里工作,他現(xiàn)在是在銑床那邊操作,他們工作都挺認(rèn)真的,所以我們就沒怎么好意思去打擾他們,他們旁邊還有一些師傅在檢查模具模型的一些問題,我們看著這些復(fù)雜的模具模型也是不知道那些師傅在檢查些什么類型的問題,感覺雖然不是很難,但是也不是很容易。隨后,我看到一些問題模具模型都標(biāo)有模具出現(xiàn)的一些問題,如:披風(fēng)這個(gè)問題,一開始我還不知道什么叫披風(fēng),問了老師才知道,工廠里一些模具出現(xiàn)問題的叫法跟書本上的是不同的,就拿披風(fēng)來說,他們在工廠叫披風(fēng),其實(shí)就是書本上所說的飛邊問題,從這個(gè)可以了解到, 書本上很多知識雖然有用,但要去真正的消化吸收,就還需要運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)之中!下午這次的參觀時(shí)間不長,但是收獲也不少! 星期 4 上午,跟上次星期 2出發(fā)一樣,還是在久隆超市門口集合,這次我們?nèi)サ牡谌齻€(gè)企業(yè)是蕾特汽配,他們公司企業(yè)的規(guī)?,F(xiàn)有 300多人,專業(yè)生產(chǎn)汽車散熱器及相關(guān)汽車零配件 .五金模具 .塑料模具等。這間工廠給我的感覺比較特別,因?yàn)槲以谶@里見到了很多我們專業(yè)的師兄,據(jù)說還有許多的師兄師姐在他們公司的其它地方工作,看著師兄在這里工作,我突然間想象到,我未來畢業(yè)之后也可能會(huì)在這樣的工廠工作吧,師兄人很好, 他說如果我們不是來參觀,要在這里逗留,他還想帶我們?nèi)コ燥埩?!首先,我們來到他們工作的車間,也就是汽車散熱器的裝配車間,許多在這里工作的師兄基本上都在裝配汽車散熱器的零件,工作固然枯燥乏味,但是能磨練人的性格,讓人更容易的融入這個(gè)社會(huì)之中吧!我觀察到,他們的裝配技術(shù)也有差距,我看到的前面的幾個(gè)裝配工操作特別熟練,后面的那幾個(gè)都比較的慢,具體的裝配步驟差不多是這樣,先將散熱片有序地排列好,用一個(gè)塊狀物體將排列好的散熱片撫平,再用 4 個(gè)側(cè)板固定好,它在固定的時(shí)候是用液壓機(jī)擠壓固定的,固定好后再交由另一個(gè)人進(jìn)一步的加 工,雖然操作技術(shù)不怎么高,但要做到很快速而且要不出錯(cuò)應(yīng)該需要一段時(shí)間去練吧!走出了汽車散熱器的裝配車間,我們來到了一個(gè)模具倉庫,里面放有很多的模具,具體是加工什么東西的,我不清楚,但是模具的數(shù)量挺多的,有新的有久的,擺放的也挺整齊的,老師在我們參觀的時(shí)候,那位指導(dǎo)員跟老師說現(xiàn)在他們公司很缺少技術(shù)人才,說到這里,我對我們專業(yè)信心就更加有了,但是要成為一個(gè)真正的技術(shù)型人才,我們還 有很多的路要走!參觀完剩下就幾個(gè)工廠后,老師就帶我們?nèi)チ死偬毓镜膱D書瀏覽室集合,等待了 10 多分鐘后,蕾特公司的老總給我們介 紹了他們公司的產(chǎn)業(yè)和他們公司的產(chǎn)業(yè)鏈等等,然后到了我們的提問階段,這個(gè)我想重點(diǎn)的說一說,這次參觀工廠,這位老總給我的印象是最深刻的,因?yàn)槔峡偟拇_點(diǎn)醒了我許多的東西,讓我了解到社會(huì)競爭的確很殘酷,我們現(xiàn)在如果不好好努力學(xué)習(xí)必要的知識,將來遇到的困難將會(huì)更多,甚至說被這個(gè)社會(huì)所淘汰掉!只有你有了足夠的能力,你才能夠在社會(huì)中生存,雖然以前是聽說過這樣的說法,但是這次我認(rèn)識的更加清楚了一些,也更加的清晰了一些!在提問過程中,有位同學(xué)提出了機(jī)床運(yùn)作的一些問題,老總為此大加欣賞提出這個(gè)問題的同學(xué),說這位同學(xué)的專業(yè)知識學(xué) 得挺不錯(cuò)的,說明老總很看中那些能夠在工作中發(fā)現(xiàn)問題的人才,他說能發(fā)現(xiàn)問題的人說明他與普通人不同,這樣的人才值得去培養(yǎng)!之后,同學(xué)們都分別提了許許多多的問題,大體都是提問以后工作中,我們需要什么樣的能力,對學(xué)歷的要求等等,老總的回答很簡單這些都由你的能力決定!小會(huì)開完后,我們就紛紛離開了蕾特汽配公司,離開的時(shí)候,我們還和老總拍了些照片做了紀(jì)念,坐上車我看著車后的這間工廠,心里有些清楚自己要走的路! 星期 4 下午 2 點(diǎn),去這個(gè)星期最后一家企業(yè),是在佛山本地的一家小企業(yè)佛山南海英地特精密制造廠,這次去的時(shí)候我 們班跟 2 班分開來參觀,先是 2 班的同學(xué)先進(jìn)去參觀,然后我們等 2 班的同學(xué)參觀后再進(jìn)去參觀。大概幾十分鐘后, 2班的同學(xué)參觀后,我們就進(jìn)去工廠參觀了,在工廠里面我們見到了許多不同的機(jī)床,主要都是加工一些比較精密的零件,一些機(jī)床是裝夾比較大型的零件,一些數(shù)控機(jī)床是沒有刀庫的,一些數(shù)控機(jī)床有刀庫,數(shù)控機(jī)床的系統(tǒng)都是廣州數(shù)控。隨后,我們還看到了一位工人師傅在用鉆床加工孔,那位師傅的操作很熟練,孔的定位既準(zhǔn)確又快速,讓我們這些金工實(shí)習(xí)的菜鳥看了,實(shí)在有點(diǎn)汗顏,我們的確很缺經(jīng)驗(yàn)啊。隨后,我們進(jìn)入了該工廠的電火花加工的車間,這 里的車間很臟,給人感覺很不舒服,畢竟是小企業(yè),條件跟大中企業(yè)還是有點(diǎn)差距,電火花的機(jī)器感覺都很久的樣子,不過都還可以運(yùn)轉(zhuǎn),車間里到處都是油污,隨便摸一下都會(huì)沾上油污。在剩下的一些時(shí)間,我們還看到了一些加工塑料的機(jī)床,老師也只是叫我們順便的看一看了解一下,加工塑料零件上有許多的粉末,一開始我以為是塑料本身的一部分,用手摸了一下原來是塑料粉末,就知道是加工塑料所弄出來的一些殘?jiān)?。在這間廠房我們還看見了幾部研磨機(jī)床,操作師傅正在給一些零件加工中,研磨機(jī)床的結(jié)構(gòu)跟其它的有所區(qū)別,那些師傅也給我們介紹了幾下,說這部機(jī) 床可以加工很多種的零件,是一部萬能研磨機(jī)床,至于那個(gè)師傅在加工什么零件,那位師傅也沒怎么說,問了問他,回答也是模模糊糊的,所以不太清楚。在離開這家企業(yè)的工廠的時(shí)候,在企業(yè)的門口我看見了那些工人師傅加工好了的一些零件,都是一些精密的零部件,看了看零件上的標(biāo)簽,標(biāo)簽上都是一些數(shù)字跟字母,應(yīng)該是一些零件的代號,因?yàn)槔蠋熣f要趕緊上車?yán)?,所以我也沒做太多停留,這次的參觀工廠實(shí)習(xí)就到此告一段落了! 通過這一次參觀工廠的實(shí)習(xí),我對我們專業(yè)的一些知識也有了比較系統(tǒng)的一些認(rèn)識,對一些書本上所說的一些機(jī)器也有了比較感性 的認(rèn)識。在參觀的過程中,很多東西都跟書本所說的知識有牽連,也讓自己明白學(xué)好課本上知識是很重要的,雖然書本的知識只是概念上的東西,但它可以幫助我們奠定一些基礎(chǔ),讓我們在以后的生產(chǎn)工作中更好的去把握。當(dāng)然,除了課本上的必修的專業(yè)知識,我們還需要提升自己在其它方面的能力,例如在人際交流方面所需要的一些溝通技巧,管理方面的一些專業(yè)管理知識,在課外培養(yǎng)自己的業(yè)余興趣愛好,有自己的人生規(guī)劃跟目標(biāo)等等。這一次的實(shí)習(xí),讓我感觸更深的是其實(shí)我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間恐怕也只有半個(gè)學(xué)期了,眼看很多師兄師姐都已經(jīng)在工廠里工作了,所以我 們需要更加珍惜現(xiàn)在能在大學(xué)里學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間了,因此我們就不要讓自己的大學(xué)生活留有太多的遺憾,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,做一些自己喜歡的事情! 第四篇:大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié) 實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 本次實(shí)訓(xùn)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的實(shí)踐水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。 剛開始的時(shí)候面對方案設(shè)計(jì)等毫無頭緒,都是工作真真切切會(huì)面對的問題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實(shí)訓(xùn)期間所做的都是非常有意義的。經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn): 二是努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角 色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三是提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)訓(xùn)周很快過去了,是開端也是結(jié)束。遲早在自己面前展現(xiàn)的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的 責(zé)任。只有責(zé)任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。 實(shí)訓(xùn)期間,我感受到了很多。一方面,扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你真正需要的時(shí)候卻什么都不知道,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。另一方面,空閑時(shí)間多充實(shí)自己,學(xué)好一門外語就是增加工資的資本,你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語是行不通的。還有,不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老 老實(shí)實(shí)勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,用良好的態(tài)度去工作,這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你。最后,團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通是很重要的。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部,你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那 樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的??傊?,用知識武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,你才能成功。 不得不說,在實(shí)訓(xùn)期間,我深刻感 受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來,講團(tuán)結(jié)協(xié)作,會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求牢記團(tuán)隊(duì)宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,每個(gè)人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢,尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時(shí),更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟(jì),共渡難關(guān),而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn) 生 1+12的效果。 世界著名的指揮家卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,來使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)‘起音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個(gè)人的‘專業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最高段的音。第三個(gè)音是‘團(tuán)隊(duì)音’,當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會(huì)成為干擾別人的音。”我們不光僅僅只提倡“心往一處想,勁往一處使”的齊心協(xié)
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