模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案(已改無錯字)
2023-04-16 21:09:29 本頁面
【正文】 職業(yè) 能力 拓展 領(lǐng)域 選修 1030341318 冷沖模設(shè)計 與制造 3 56 80 20 14 4 1030352319 冷沖模設(shè)計與制造課程設(shè)計 1 28 0 100 1 周 1030341420 塑料成型與 模具設(shè)計 3 56 80 20 14 4 1030341421 專業(yè)英語 28 90 10 14 2 必修 1030332422 模具CAD/CAM 84 50 50 14 6 1030372423 畢業(yè)設(shè)計 4 112 0 100 4 周 1030362524 1030362624 頂崗實習 36 1008 0 100 頂崗實習 合 計 總學時數(shù)（學 分） 147 3124 10 周學時 30 28 30 26 九、 主要學習領(lǐng)域描述 （一 ） 學習領(lǐng)域： 機 械制圖 與 制圖 測繪 學習領(lǐng)域 機械制圖 與 制圖 測繪 第 1學年：基準學時 124學時 ，6學分 代碼： 1030321101； 1030352202 目標描述 （一） 能力目標 專業(yè)能力 （ 1）能使用各種工具拆裝部件或機器；能使用繪圖工具繪制工程圖樣；能使用技術(shù)測量工具進行零件、裝配體測繪。 （ 2）能正確查閱《機械制圖國家標準》《機械零件手冊》，并根據(jù)國家標準正確繪制機械圖樣。 （ 3）培養(yǎng)空間想象力和空間構(gòu)思的初步能力，掌握 正投影法的基本理論及其應用。 （ 4）培養(yǎng)繪制和閱讀機械圖樣的能力 社會能力 （ 1） 具有較好的學習新知識和技能的能力； （ 2） 具有較強的組織和團隊協(xié)作能力； （ 3） 具有較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。 方法能力 （ 1） 具有較好的學習新知識和技能的能力； （ 2） 具有較好的分析問題和解決問題的能力； （ 3） 具備查找 機械制圖國家標準和機械零件手冊等資料的能力。 (二 )知識性目標 通過機械制圖與測繪課程的學習，使學生： (1) 熟練使用游標卡尺、高度尺、塞規(guī)、螺紋規(guī)等常見測量工具的能力；了解繪圖儀器及工具的使用與維護的知識；具備按要求折疊圖紙，將圖 紙裝訂成冊的能力；具備根據(jù)零件結(jié)構(gòu)選擇合適測量工具進行正確測量及測量處理的能力。 (2)掌握正投影的投影規(guī)律；各種立體的三視圖畫法；立體表面交線的畫法；各類典型零件的表達方法。 （ 3）具備繪制內(nèi)、外螺紋及其連接的裝配圖、繪制和閱讀軸類、盤蓋類零件圖、支架類零件圖、箱件類零件圖、 沖裁模、注射模 全套圖紙、 不少于 20個零件的裝配圖、繪制各種標準件和常用件。 （ 4） 具備科學的思維方法，能綜合運用所學知識、技能進行解決企業(yè)機械設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量和社會活動中遇到的實際問題，具有一定的創(chuàng)新意識和能力。 內(nèi)容 （任務） 情境 1： 沖裁模 、 注射模 拆裝； 情境 2： 沖裁模 零件圖基礎(chǔ)環(huán)境設(shè)置； 情境 3：實體投影方法與選擇； 情境 4： 沖裁模 零件結(jié)構(gòu)分析及軸測圖繪制； 11 情境 5： 沖裁模 零件圖及裝配圖繪制； 情境 6： 沖裁模 、 沖裁模 零部件測繪 ； 情境 7：繪圖軟件認知。 （二 ） 學習領(lǐng)域：機械設(shè)計 基礎(chǔ) 學習領(lǐng)域 機械設(shè)計 基礎(chǔ) 第 1學年：基準學時 96學時 ， 5學分 代碼： 1030321208 目標描述： （一）素質(zhì)教育目標 （ 1）培養(yǎng)學生自學能力； （ 2）培養(yǎng)學生邏輯思維、分析問題解決問題能力； （ 3）培養(yǎng)學生團隊意識和合作能力； （ 4）培 養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力。 （ 5） 培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和一絲不茍的工作作風。 （二） 知識目標 （ 1） 掌握 常用機構(gòu)的類型、原理、特性分析和設(shè)計方法 （ 2） 掌握 通用零 部 件的類型、 工作 原理、特性 、 選擇 、 使用、維護 和設(shè)計方法 。 （ 3） 機械系統(tǒng)的組成、功用、設(shè)計內(nèi)容及步驟 。 （ 4）了解現(xiàn)代設(shè)計手段的應用， 創(chuàng)新方法 。 （三） 能力目標 （ 1）根據(jù)機械結(jié)構(gòu)，會進行運動簡圖的繪制，進而掌握機械運動原理分析 （ 2） 簡單機械系統(tǒng)的分析及設(shè)計能力 （ 3） 具有應用標準、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力； （ 4）培養(yǎng)學生運用機械設(shè)計知識解決實際問題的能力 （ 5）與企業(yè)聯(lián)合，進行生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備改造及創(chuàng)新項目的設(shè)計，培養(yǎng)學生獨立進行設(shè)計的綜合能力 和創(chuàng)新思維能力。 內(nèi)容（任務） 情境 1： 機構(gòu)運動簡圖測繪與自由度計算 ； 情境 2： 平面連桿機構(gòu)分析與設(shè)計 ； 情境 3：盤形 凸輪機構(gòu)分析與設(shè)計 ； 情境 4：設(shè)計帶傳動； 情境 5：設(shè)計鏈傳動； 12 情境 6：齒輪傳動； 情境 7：設(shè)計通用零部件； 情境 8： 設(shè)計帶式輸送機傳動裝置 （綜合訓練） ； 情境 9： JB2363 壓力機零部件 設(shè)計 （綜合訓練） ； 情境 10： SJ30/20 擠出機零部件 設(shè)計 （ 綜合訓練）。 （三 ）學習領(lǐng)域： 生產(chǎn)實習 學習領(lǐng)域 生產(chǎn)實習 第 1學年：基準學時 56學時 ， 2學分 代碼： 1030352312 目標描述： （一）能力目標 專業(yè)能力 1) 能夠使用劃線平臺、劃針、高度尺、分度頭等完成機械零件毛坯劃線的工作任務。
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