【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(比的認(rèn)識(shí))教學(xué)反思 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 店子鎮(zhèn)尚河小學(xué)徐慶華 教學(xué)《比的認(rèn)識(shí)》這部分內(nèi)容,是在學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。能否透徹...
2024-10-25 08:21
【總結(jié)】比的意義[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(六年級(jí)上冊(cè))》40~41頁(yè)。[教學(xué)目標(biāo)],會(huì)讀、寫比;認(rèn)識(shí)比的各部分名稱;掌握求比值的方法,能準(zhǔn)確地求出比值。、比與除法分?jǐn)?shù)關(guān)系的探索過程,能利用比的知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的生活問題,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、實(shí)踐操作、合作交流的學(xué)習(xí)能力?!氨取碑a(chǎn)生的背景,體會(huì)引入比的必要性以及比在生活中的廣泛存在,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)喜愛數(shù)學(xué)
2025-04-04 04:57
【總結(jié)】1/5第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本課時(shí)的教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)比的意義以及比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,鑒于教材的教學(xué)內(nèi)容比較集中和學(xué)情實(shí)際,本節(jié)課的設(shè)計(jì)有以下特點(diǎn):、鋪墊,理清關(guān)系。上課伊始,通過復(fù)習(xí)題,使學(xué)生加深對(duì)比的意義、商不變的性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解
2024-08-29 18:04
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元教學(xué)設(shè)計(jì):比的意義 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:理解比的意義,學(xué)會(huì)比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過小組合作學(xué)習(xí),激發(fā)合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中衛(wèi)小學(xué)普瑞萍安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息?安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班,怎樣分配才合理?安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)
2024-11-21 23:59
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用分層作業(yè)1、把5克的糖放入100克水中,糖與糖水的最簡(jiǎn)整數(shù)比是()。2、甲數(shù)除乙數(shù)的商是,那么,甲數(shù):乙數(shù)=():()。3、把1噸:250千克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),它們的比值是()。4、3/4=():10=27÷()=(
2024-11-22 02:49
【總結(jié)】4.比 練習(xí)一 【知識(shí)要點(diǎn)】比的意義,比的各部分名稱。 【課內(nèi)檢測(cè)】 1、兩個(gè)數(shù)()又叫做兩個(gè)數(shù)的()。 2、如果A∶B=C,那么A是比的(),B是比的(),C是比的()。 3、4÷5...
2025-04-01 02:07
【總結(jié)】比的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo):?認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì),掌握求比值和化簡(jiǎn)比的方法,弄清兩者的區(qū)別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問題?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系求已知比值的比里的未知項(xiàng),加深理解并掌握按比例分配問題的解題思路和方法二、重、難點(diǎn):?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,靈活地應(yīng)用比解決一些實(shí)際問題。比的基本
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)什么叫比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。復(fù)習(xí)16÷25商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。=(16×4)÷(25×4)=64÷100=30÷10=(30
2025-08-05 02:09
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題精選練習(xí)?1、小華讀一本120頁(yè)的故事書,第1天讀了全書的.(1)第1天讀了多少頁(yè)?(2)剩下多少頁(yè)沒有讀?2、小華讀一本120頁(yè)的故事書,第1天讀了全書的,第二天讀了全書的,(1)第1天讀了多少頁(yè)?(2)第2天讀了多少頁(yè)?(3)還剩多少頁(yè)沒有讀?3、小華讀一
2025-01-15 06:19
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1、一輛汽車每分鐘走7/8千米,48分鐘走了多少千米?1小時(shí)呢?2、一個(gè)正方體燈籠框架,棱長(zhǎng)9/20米,做這樣一個(gè)燈籠需要鐵絲多少米?3、一袋瓜子重50千克,每3/4千克瓜子裝一包,裝了20包,還剩下多少千克?4、甲、乙兩地相距240千米,一輛汽車從甲地開往乙地,2小時(shí)行駛了全程的3/4,汽車平均每小時(shí)行駛多少千米?5、人的頭部約占身高的1/8,王華身高168厘
2025-08-05 02:57
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的,第二次又截去余下的,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)?5、倉(cāng)庫(kù)里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的,第二次取出總數(shù)的少1
2025-04-04 03:34
【總結(jié)】“黃金比”之美[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(六年級(jí)上冊(cè))》53~54頁(yè)。[教學(xué)目標(biāo)],在活動(dòng)中,以研究“黃金比”為主題,感受針對(duì)具體問題提出設(shè)計(jì)思路,制定簡(jiǎn)單的方案,進(jìn)而通過實(shí)踐探究解決問題的過程。,讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)“黃金比”本身的內(nèi)在美,引導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】小學(xué)上冊(cè)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)上冊(cè)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過創(chuàng)設(shè)自主探究,嘗試遷移、合作交流的探究情境,使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用,并能應(yīng)用...
2024-12-06 22:16
【總結(jié)】......圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1組織學(xué)生通過畫一畫、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱,2理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。3讓學(xué)生認(rèn)識(shí)直徑和半徑的關(guān)系
2025-04-16 22:05