二年級語文我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計-(已改無錯字)
2025-04-13 02 本頁面
【正文】 （3）“葉子上的蟲還用治？”這句話的意思是什么？（葉子上的蟲不用治。） （4）那個人的話說得對不對？為什么？（不對。因為葉子可以幫助植物輸送養(yǎng)料，進行光合作用，植物才長得好。葉子都掉了，植物就沒法生長了，也就不能結(jié)葫蘆了。） 學(xué)習(xí)第四段。 （1）看第四幅圖，這個人這時的樣子是怎樣的？（垂頭喪氣，后悔極了） （2）讀課文，事情的結(jié)果是怎樣的？（多、黃、落） 三、鞏固練習(xí)。 看圖讀課文。 第三課時 一、總結(jié)課文內(nèi)容。 讀課文。 看看圖上的這個人的表情有什么不同？ 得意——盼望——滿不在乎——垂頭喪氣 你從哪兒看出這個人喜愛這棵葫蘆？（每天看、盼長大） 這個人得到葫蘆了嗎？為什么？（他的眼睛只盯著葫蘆，有了蟲子也不治。蟲子吃葉子，
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