登上地球之巔語文教案(已改無錯字)
2025-04-13 02 本頁面
【正文】 又一次向世人證明了中國人民的偉大、堅強。隨著我國的改革開放，經濟發(fā)展，使世界對中國有了重新的認識，但是我國在航天事業(yè)方面還是比較落后的，美國在１９６９年７月２１日就已經登上月球了，而中國在三十多年后的今天才首次實現(xiàn)了載人航天飛機飛行勝利。期望同學們努力學習，長大后也當航天英雄，為我國航天事業(yè)做貢獻，讓中國人飛得更高更遠。 ?。?、再讀課文，完成課后“研討與練習”第三題?！ 。?、搜集有關探險資料，準備開展一次綜合性活動。《登上地球之巔》語文教案2 教學目標 1．鍛煉概括課文的能力。 2．學習如何抓住景物特點生動描寫景物?！ ?．學習探險隊員表現(xiàn)出的強烈的團隊合作精神與崇高奉獻精神?！ 〗虒W重點 1．有詳有略地復述課文?！ ?．探險隊員的崇高精神?！ ≌n時安排 一課時 課前準備 讓學生觀看有關雪域高原和珠穆朗瑪峰的圖片及中國登山隊40年前登上珠穆朗瑪峰的圖片?！ 〗虒W設計 導入 在《偉大的悲劇》中，我們曾為斯科特等勇敢者的悲壯之舉感動不已，其實，在我們中國，也有這樣具有崇高獻身精神的探索者，今天，我們就來接觸這樣一批《登上地球之巔》的勇士們。（板書課題并出示目標） 整體感悟 1．個人速讀課文，把登山隊員突擊主峰的經過劃分成幾個階段，在原文中標記出來?！ ?．全班交流?！ ?．四人小組討論：用自己的話概括這幾個階段。然后全班交流?！ 。ㄒ陨先齻€環(huán)節(jié)旨在讓學生從整體上感知課文內容，并鍛煉學生快速閱讀、分析、篩選信息的能力和語言概括能力。至于幾個階段的劃分，答案不必苛求，能言之有理即可。）可以參考： a．登山隊出發(fā)?！ ．劉連滿甘作人梯，幫助其他隊員登上第二臺階?！ ．黑夜中，由于缺氧，劉連滿留下，其余三人以最快的速度奔向頂峰?！ ．處于半昏迷狀態(tài)的劉連滿
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