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學(xué)校骨干教師工作計(jì)劃(已改無錯(cuò)字)

2025-04-05 21 本頁(yè)面
  

【正文】 探討?! 湔n聽課  1)、做到了每個(gè)月幫助老師備一節(jié)課,檢查一次教案,真正的提高老師在教材的教材分析和處理方教案的能力?! ?)、做到了每個(gè)月聽老師一節(jié)課,并給出其做出詳盡的講評(píng),以便幫助老師提高?! ?)、做到了每個(gè)月給李老師上一節(jié)示范課,起到了示范、牽引的作用?! ?)、指導(dǎo)陳李老師進(jìn)行教案教學(xué)情況,認(rèn)真教案寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好教案的整理編寫?! ∫陨媳闶俏冶緦W(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會(huì)。說是幫扶,其實(shí)是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。幾年來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)的取得,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一如既往的支持我、幫助我,我又一次整理好行囊,積蓄力量,向下一個(gè)驛站吹響了沖鋒的號(hào)角。學(xué)校骨干教師工作計(jì)劃7  一、指導(dǎo)思想  提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)骨干教師與年青教師結(jié)對(duì)計(jì)劃,以老帶新,使年輕教師在業(yè)務(wù)理論,教育教學(xué)水平等方面得到迅速提高,特制定本計(jì)劃?! 《⒛繕?biāo)任務(wù)  在結(jié)對(duì)過程中,首先進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)理論訓(xùn)練,提高專業(yè)教學(xué)知識(shí)技能水平;其次進(jìn)行聽評(píng)課,說課、演課等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中總結(jié)與驗(yàn)證教育教學(xué)方法、技能的運(yùn)用情況,不斷提高教育教學(xué)實(shí)際操作能力。第三,積極創(chuàng)造條件,多參加一些校內(nèi)外聽評(píng)課、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及交流活動(dòng),開闊視野,積極學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué) 方法?! ∪⒕唧w方法措施?! W(xué)期初進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)的交流,明確目標(biāo)任務(wù),交換思想認(rèn)識(shí)看法,制定預(yù)期目標(biāo)?! ?qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)意識(shí),提高自覺積極性?! ¢_展各種類型的聽評(píng)課、說課、公開課、演課等教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)提高教師獨(dú)立操作的能力。  積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、不斷吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)可科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法?! 《嘞?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo),爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?! 【唧w工作安排  1.指導(dǎo)教師  (1)全面關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解日常工作情況,指導(dǎo)青年教師及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。 ?。?)向青年教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使青年教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。 ?。?)精心指導(dǎo)青年教師備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)。每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)5—10節(jié)備課教案。 ?。?)每月聽青年教師的課不少于2節(jié)并做好記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),盡量呈現(xiàn)出指導(dǎo)意見?! 。?)認(rèn)真審查青年教師批改作業(yè)、檢測(cè)試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評(píng)是否有針對(duì)性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少3次。 ?。?)每學(xué)期指導(dǎo)青年教師上一節(jié)組內(nèi)公開課或匯報(bào)課。 ?。?)每學(xué)期指導(dǎo)青年教師寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)(或課堂實(shí)錄、教學(xué)案例)。 ?。?)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助青年教師教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),讓青年教師得到更多的鍛煉和提高?! 。?)每學(xué)期末對(duì)青年教師作出一次書面綜合評(píng)價(jià)?! ?.青年教師 ?。?)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。 ?。?)每學(xué)期在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃?! 。?)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)求教,參加各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于10次,并做好記錄?! 。?)主動(dòng)聽指導(dǎo)教師的課,每學(xué)期不少于10節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會(huì)?! 。?)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報(bào)課不少于 1 次,虛心聽取意見并寫好教后記?! 。?)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題至少2—3套。 ?。?)經(jīng)常找指導(dǎo)教師談一談自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。 ?。?)每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)(或課堂實(shí)錄、教學(xué)案例),請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)后反復(fù)修正,力求展現(xiàn)高水平?! 。?)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校骨干教師工作計(jì)劃8  一、指導(dǎo)思想  全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,帶動(dòng)本校教師素質(zhì)的全面提升,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。  二、計(jì)劃目標(biāo)及措施 ?。ㄒ唬┑掠ぷ鞣矫妗 ≡趲煹陆ㄔO(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用,熱愛學(xué)生,教書育人,樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線,積極投身教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。  用陽(yáng)光的心態(tài)投身教育事業(yè),不斷提升教師自我職業(yè)道德水平,做好與同行教師合作、溝通、交流、與分享的意識(shí)與能力,提升自己的教師職業(yè)幸福感?! 。ǘ┙虒W(xué)工作方面  在教學(xué)方面我雖然有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是在科技信息飛速發(fā)展的今天,還是需要充電的,積極和身邊教師學(xué)習(xí)、切磋成為我充電源泉。本學(xué)年我擔(dān)任八(6)班語(yǔ)文教學(xué),除了每周上好自己的10節(jié)語(yǔ)文課以外,我還和語(yǔ)文組內(nèi)教
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