【正文】 ：D【詳解】句意：5月15日上午，“祝融”號(hào)火星車(chē)登陸火星。這意味著中國(guó)成為第二個(gè)成功登陸火星的國(guó)家?？疾榻樵~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。in泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長(zhǎng)的時(shí)間；若表示星期幾或某一特定的日期，則用on；land降落/著陸。the morning of May 15th是一個(gè)具體的時(shí)間，需用介詞on；后空用不定式作定語(yǔ)修飾country。故選D。15．B解析：B【詳解】句意：——桑迪，你的手機(jī)響了?！纫幌拢^(guò)馬路時(shí)接電話很危險(xiǎn)?？疾椴欢ㄊ?。answer原形；to answer不定式；answering動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動(dòng)詞不定式；故選B。16．C解析：C【詳解】句意：為了下個(gè)月的比賽，薩莉非常努力地練習(xí)彈吉他?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。practice doing sth練習(xí)做某事，使用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。17．B解析：B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知等待時(shí)機(jī)是為了有所行動(dòng)，此處要用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。18．C解析：C【解析】句意：——你的機(jī)器人已經(jīng)感染了病毒，它已經(jīng)不能正常工作了?！?，真是一團(tuán)糟！我真的不知道該怎么辦?？疾楦袊@句和賓語(yǔ)從句。第一空是感嘆句，mess混亂，是單數(shù)名詞，需用what引導(dǎo)，mess需用不定冠詞a修飾。第二空是賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞做do的賓語(yǔ)，how是副詞不可做賓語(yǔ)，需用what。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C。19．D解析：D【詳解】句意：丹對(duì)樂(lè)器很感興趣，經(jīng)常聽(tīng)吉他演奏?？疾閯?dòng)詞形式辨析題。hear sb. do表示聽(tīng)到了動(dòng)作的全過(guò)程，hear sb. doing表示聽(tīng)到動(dòng)作正在進(jìn)行或反復(fù)。本句聽(tīng)到的不是正在進(jìn)行的動(dòng)作，需用hear him play the guitar；但本句and后面是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，原來(lái)省略to的不定式需恢復(fù)to，即be heard to do；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，可知選D。20．B解析：B【解析】句意：——Suzy,當(dāng)你離開(kāi)你的臥室時(shí)，為了節(jié)約能源，請(qǐng)關(guān)上燈?！獘寢?zhuān)視?huì)的。此處表示目的狀語(yǔ)，故用動(dòng)詞不定式to save。故選B。21．B解析：B【解析】句意：當(dāng)你到家時(shí)，打個(gè)電話告訴我你已經(jīng)平安到達(dá)了。動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故答案為B。22．A解析：A【解析】試題分析：句意：我必須做完我的家庭作業(yè)。get something done, 固定短語(yǔ)，做完某事。 據(jù)題意，故選A?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。23．D解析：D【詳解】句意：我的手表不工作了。我必須找人把它修好?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。repair修理，have sth. done“讓某物被……”，此處it指my watch，和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞。故選D。24．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為人工智能在很多領(lǐng)域的應(yīng)用將在未來(lái)幫助我們解決很多問(wèn)題?？疾閯?dòng)詞過(guò)去分詞及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。used使用，過(guò)去式或過(guò)去分詞；be used 被使用；use使用，一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，賓語(yǔ)從句真正的謂語(yǔ)是will+動(dòng)詞；因主語(yǔ)是AI，需用被動(dòng)，表示被使用；因在will之后，需用be used；第一空是過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，表示在很多領(lǐng)域被使用的人工智能，用used，故選A。25．C解析：C【詳解】句意：被邀請(qǐng)參加晚會(huì)的大多數(shù)藝術(shù)家來(lái)自南非。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。invite動(dòng)詞原形；to invite動(dòng)詞不定式；invited過(guò)去式/過(guò)去分詞；inviting動(dòng)名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處作后置定語(yǔ)修飾主語(yǔ)Most of the artists，應(yīng)用過(guò)去分詞形式表被動(dòng)。故選C。26．B解析：B【詳解】句意：——圖書(shū)館展出什么？——一些在長(zhǎng)城上拍的照片?？疾榉侵^語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子是省略句，答語(yǔ)省略了be動(dòng)詞和表語(yǔ)(are on show)，而photos與take是被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用過(guò)去分詞做定語(yǔ)，表示被動(dòng)的意義。故選B。27．B解析：B【詳解】句意：愛(ài)麗絲不能讓自己被注意到，因?yàn)樗耐瑢W(xué)太吵了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)空前的make herself可知，此處是make的用法make +賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，賓語(yǔ)“herself”與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)“pay attention to”之間是動(dòng)賓關(guān)系，她自己被注意到，用過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)關(guān)系。故選B。28．B解析：B【詳解】句意：我的自行車(chē)壞了。我明天早上請(qǐng)人修理。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。fix up修理；repair修理，根據(jù)My bike is broken和固定搭配have sth done意為“讓別人做某事”可知，應(yīng)該是讓別人修理它，故選B。29．B解析：B【詳解】句意：與我父親的書(shū)法相比，我的很差?？疾榉侵^語(yǔ)。Compare比較，動(dòng)詞原形；Compared比較，過(guò)去式或過(guò)去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；Compares比較，動(dòng)詞三單；根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，這里表達(dá)的是“我的書(shū)法和父親的書(shū)法相比”，所以這里構(gòu)成pared with短語(yǔ)，表示“與……相比”，是過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，故選B。30．A解析：A【詳解】句意：口語(yǔ)考試就要來(lái)了，我們還需要注意什么來(lái)提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過(guò)去式。pay attention to注意，此詞組的賓語(yǔ)是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A?！军c(diǎn)睛】做這類(lèi)題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個(gè)表示目的狀語(yǔ)的不定式，所以應(yīng)該是A。31．C解析：C【解析】句意：去年我的叔叔后悔賣(mài)掉他上海的房子。因?yàn)榉孔拥膬r(jià)格一直在上升。短語(yǔ)regret doing 。regret to do ，還沒(méi)有做。根據(jù)題意，故選C。32．C解析：C【分析】【詳解】句意：在她回家的路上，露西看見(jiàn)一個(gè)賊進(jìn)了一家商店。她立即停下來(lái)給110打電話?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。see sb doing sth“看到某人正在做某事”；現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示正在進(jìn)行的伴隨性動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系。stop doing sth表示停止正在做的事情；stop to do sth表示停下來(lái)去做某事，第二個(gè)空格表示“停下來(lái)去打電話”，所以第二個(gè)空填to call。故選C。33．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進(jìn)教室，他們立刻停止了談話?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。see sb doing ；see sb. do sth.：看見(jiàn)某人經(jīng)常做某事，看見(jiàn)某人做過(guò)某事；stop doing ，stop to do sth.：停下來(lái)去做另一件事。根據(jù)語(yǔ)境可知選D。34．B解析：B【詳解】句意：由于很多學(xué)生抱怨太多的家庭作業(yè)，我們老師試了一些解決這個(gè)問(wèn)題的方法?？疾榉侵^語(yǔ)的用法。plain抱怨，動(dòng)詞原形；plaining抱怨，動(dòng)詞ing形式；plained抱怨，動(dòng)詞過(guò)去分詞形式；to plain抱怨，動(dòng)詞不定式，一般用于還沒(méi)做的事情。句子成分分析，動(dòng)詞要用非謂語(yǔ)形式做狀語(yǔ)，排除A；根據(jù)句意學(xué)生是主動(dòng)抱怨，且事情已經(jīng)發(fā)生了，用ing形式。故選B。35．B解析：B【詳解】句意：格蕾亞先生發(fā)現(xiàn)湯姆在課上讀小說(shuō)當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候。A. is reading正在讀，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B. reading正在讀，現(xiàn)在分詞；C. read讀，動(dòng)詞原形；D. to read讀，不定式。發(fā)現(xiàn)某人做某事為固定搭配，有兩種形式find sb do sth和find sb doing sth。根據(jù)when he came in可知，發(fā)現(xiàn)某人正在做某事，故選B。36．B解析：B【詳解】句意：與華為和小米相比，蘋(píng)果在過(guò)去的幾個(gè)月里似乎已經(jīng)失去了它的吸引力?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞做狀語(yǔ)。若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞分詞的被動(dòng)式。pare比較，對(duì)照connect連接，聯(lián)結(jié)。使…有聯(lián)