【正文】 系。根據(jù)句意用pare，再由于是將蘋果與華為和小米做比較，所以用被動形式。故選B?！军c睛】非謂語動詞作狀語的用法。表示時間、條件、方式、讓步或伴隨情況，通常用現(xiàn)在分詞或過去分詞；若句子主語與非謂語動詞是主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞；若句子主語與非謂語動詞是被動關(guān)系，用過去分詞或現(xiàn)在分詞的被動式。如：Seeing the cat, the mouse ran off. 見到貓，老鼠就跑了。He sat in the chair reading newspapers. 他坐在椅子上看報。Given more time, we could have done it better. 如果多給點時間，我們可以做得更好表示目的。通常要用不定式；表目的的不定式所表示的動作通常發(fā)生在謂語動詞之后有時為了強調(diào)，可將不定式短語放到句首。如：We used the puter to save time. 我們用電腦節(jié)約時間37．B解析：B【詳解】句意：當我走過公園的時候，我看到一些老人正在打太極拳。考查的是see sb. doing 。當我走過公園的時候，我看到一些老人們正在打太極拳。根據(jù)題意，故選B。38．B解析：B【詳解】句意：這部根據(jù)真實事件改編的電影由李安執(zhí)導(dǎo)。很令人感動?？疾閯釉~形式和語態(tài)辨析。base on基于；film和動詞base（以……為基礎(chǔ)）及direct（導(dǎo)演）都是被動關(guān)系，前空做film的后置定語，需用過去分詞形式；后空是謂語動詞，需用“be done”被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選B。39．A解析：A【詳解】句意：與其花，不如考慮給你媽媽她真正想要的東西。考查動名詞。giving動名詞；to give動詞不定式；give動詞原形；gives動詞的第三人稱單數(shù)。此處表達“考慮做某事”用consider doing ,此處用giving作賓語。故選A。40．C解析：C【詳解】句意：中國成功阻止了新冠肺炎疫情在國內(nèi)蔓延?？疾閯釉~非謂語。spread傳播，動詞原形；to spread動詞不定式；spreading動名詞或現(xiàn)在分詞；spreads第三人稱單數(shù)。prevent sb./ doing sth是固定搭配，意為“防止（阻止）……做……”，所以這里應(yīng)用spread的動名詞形式，故答案選C。41．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫字，因為我打字很慢?！乙彩恰？疾楣潭ù钆?。比起做什么更喜歡做……prefer doing sth. to doing sth.。故選D。42．B解析：B【詳解】句意：數(shù)以千計的年輕人每天花費數(shù)小時查看他們朋友的微信朋友圈?？疾榉侵^語動詞辨析。to check 動詞不定式；checking 動名詞；check 動詞原形；checks 動詞三單形式。固定搭配 sb spend+時間+doing sth 某人花費時間做某事，所以空格處填checking。故選B。43．A解析：A【詳解】句意：在周末，我經(jīng)?？匆娔贻p夫婦們帶著他們的狗，一起沿著湖邊小路慢跑?？疾槊~辨析。A項 慢跑；B項 劃船；C項 滑雪；D項 游泳。根據(jù)句中along the lakeside paths可知，只有慢跑符合本題題意。故選A。44．C解析：C【詳解】句意：—— 杰克，你為什么決定把中國民族音樂當作一門課程呢？—— 為了了解更多的中國文化。考查動詞不定式。根據(jù)“決定做某事decide to do sth.”可知，此空需要動詞不定式作為decide的賓語。故選C。45．A解析：A【詳解】句意：我認為他的建議很有價值，它很值得接受。value價值，名詞；valuable有價值的，形容詞；taking接受，動名詞；to take動詞不定式。第一句話使用了句型be of+抽象名詞，相當于be+形容詞，故先排除C和D；第二個空使用了句型be well worth doing 。故應(yīng)選A。46．A解析：A【詳解】句意：中國宇宙飛船“天問一號”成功登陸火星表面，標志著中國航天發(fā)展取得歷史性成就?？疾榉侵^語動詞。兩個分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動詞應(yīng)用非謂語動詞形式，這里“marking”是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。47．C解析：C【解析】句意：我認為電影《羅馬假日》值得再看一遍。be worth doing 。結(jié)合句意可知，答案為C。48．B解析：B【解析】句意：——你介意不在這里打籃球嗎？我正在寫一篇報道?！獙Σ黄稹Ｎ覀冞@就去操場上打籃球。mind doing sth介意做某事，故此處用動名詞，根據(jù)I39。m writing a ,因此應(yīng)建議不在這里打籃球,用動名詞的否定形式,故為not playing,故選B。49．C解析：C【解析】試題分析：句意：我將在外面去散步好嗎？對不起，我在忙著準備即將到來的考試。短語be busy doing 。根據(jù)題意。故選C?？键c：考查非謂語動詞50．D解析：D【解析】試題分析：Have difficulty (in) doing sth做某事有困難，what difficulty we had _____ home in the snowstorm是賓語從句，作謂語imagine的賓語。句意：沒有人能夠想象我們走雪地回家的困難。故選D?？键c：考查非謂語動詞和固定搭配51．D解析：D【分析】試題分析：句意：為了過上幸福的生活，他下定決心一生致力于防止污染。 第一空的to，用來構(gòu)成固定搭配devote ... to ... 把……奉獻給……此處to是介詞。－－所以prevent要用ing形式，第二空to live 不定式作目的狀語，注意：此處不是prevent... (from) doing sth 阻止……作某事。故選D?！驹斀狻?2．B解析：B【解析】試題解析：句意：他的發(fā)音更好了，因為他堅持每天早晨跟著錄音讀一篇短文。分析考查固定短語：keep doing sth. 因此選擇第二項。故選 B53．B解析：B【解析】試題分析：句意：經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開電腦查收電子郵件。be used to doing習(xí)慣于做某事。turn on打開，turn off關(guān)掉。根據(jù)題意，故選B。考點：考查動詞的用法。54．A解析：A【解析】試題分析：句意：我的母親經(jīng)常要求我在星期日做一些清洗工作。動名詞作賓語表示抽象動作，故選A?？键c：非謂語動詞點評：不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作，一般不用于介詞后面。動名詞作句子成分往往表示抽象的，反復(fù)發(fā)生的動作。介詞后面一般接動名詞作賓語，也有部分動詞后接動名詞做賓語，注意和不定式作賓語表達含義的不同。55．D解析：D【詳解】句意：種植更多的樹能夠幫助保護地球，讓地球更美麗?？疾榉侵^語動詞。此空作句子的主語，可以用動名詞或者不定式。故選D。56．B解析：B【詳解】句意：——Tom，你讀過查爾斯狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，去年暑假我讀完了。考查非謂語動詞。finish doing sth“結(jié)束做某事”，使用動名詞作賓語，故選B。57．D解析：D【詳解】句意：——李丹，中國第一部科幻電影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看。——好的。我要帶我女兒去看?？疾榉侵^語動詞。固定搭配be worth doing sth “值得做某事”，主動表示被動，用動名詞watching。故選D。58．C解析：C【詳解】句意：去年暑假我們?nèi)胰ト齺喍燃伲嘤腥ぐ。】疾楦袊@句以及非謂語動詞。中心詞fun是不可數(shù)名詞，此處用what引導(dǎo)的感嘆句。固定搭配：have fun (in) doing sth“做某事很有趣”，動名詞作賓語，故選C。59．C解析：C【詳解】句意：——你介意不在大廳里吸煙嗎？——當然不介意?？疾閙ind的用法。Would you mind (not) doing sth. 你（不）介意做某事嗎，固定句型，mind是及物動詞，后面跟動詞的ing形式。故選C。60．B解析：B【詳解】句意：——你假期有計劃嗎？——是的，我計劃去九寨溝旅游，我盼望著看五花海和神奇的瀑布。see動詞原形，seeing現(xiàn)在分詞或動名詞， sees單數(shù)形式， saw過去式；根據(jù)look forward to doing sth盼望做某事；故選