2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷及答案word(已改無錯字)
2025-04-01 22 本頁面
【正文】 和1，最后再稱一次即可。所以一共需要稱3次。【詳解】找次品，我們盡量都是分成3份，因為找次品是利用天平秤稱東西原理，分成三份，其中兩份放天平秤，一份放桌子上，假如天平兩端平衡，說明次品在桌上那里。兩端不平衡，一高一低，次品再低得那端。【點睛】考查找次品的次數(shù)，可以記一下總結(jié)：2－3個物品，稱1次。4－9個物品，稱2次。10－27物品，稱3次。28－81個物品，稱4次。82－243個物品，稱5次。17．；；；0；；1；【詳解】略解析：；；；0；；1；【詳解】略18．；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計算?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝解析：；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計算?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝＝1－1＝019．x＝；x＝；x＝【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：，等式仍然成立；2. 等式兩邊同時乘或除以一個不為0的數(shù)，等式仍然成立，據(jù)此解答?！驹斀狻縳＋＝解：x＝－x＝解析：x＝；x＝；x＝【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：，等式仍然成立；2. 等式兩邊同時乘或除以一個不為0的數(shù)，等式仍然成立，據(jù)此解答?！驹斀狻縳＋＝解：x＝－x＝x－＝解：x＝＋x＝－x＝解：x＝－x＝20．千克；【分析】把10kg蘋果平均分給7只猴子，求平均每只猴子分到多少千克蘋果，根據(jù)平均分除法的意義，用這些蘋果的千克數(shù)除以猴子只數(shù)；把這些蘋果的質(zhì)量看作單位“1”，把它平均分成7份，每只猴子分得解析：千克；【分析】把10kg蘋果平均分給7只猴子，求平均每只猴子分到多少千克蘋果，根據(jù)平均分除法的意義，用這些蘋果的千克數(shù)除以猴子只數(shù)；把這些蘋果的質(zhì)量看作單位“1”，把它平均分成7份，每只猴子分得其中1份，每份是這些蘋果質(zhì)量的。【詳解】10247。7＝（kg）1247。7＝答：平均每只猴子分到千克蘋果，每只猴子分到全部蘋果的?！军c睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。21．6塊【分析】分析題意可知拼成最小正方形的邊長是30和20的最小公倍數(shù)，所以拼成最小正方形的邊長為60厘米，60247。30是一排需要幾塊磚，60247。20是有幾排磚，最后相乘即為至少需要多少塊。如下圖所示解析：6塊【分析】分析題意可知拼成最小正方形的邊長是30和20的最小公倍數(shù)，所以拼成最小正方形的邊長為60厘米，60247。30是一排需要幾塊磚，60247。20是有幾排磚，最后相乘即為至少需要多少塊。如下圖所示：【詳解】30＝23520＝225所以30和20的最小公倍數(shù)是2352＝60。60247。30＝2（塊）60247。20＝3（塊）一共需要地磚：23＝6（塊）答：至少需要6塊這樣的地磚。【點睛】明確正方形的邊長是30和20的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。22．（1）；（2）噸【分析】（1）根據(jù)加法的意義，用＋先求出下午用去
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