2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案word-wenkub.com
2025-04-01 22:10 本頁(yè)面
【正文】 【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制，以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答問(wèn)題。給出物體在平面圖上的數(shù)對(duì)時(shí)，就可以確定物體所在的位置了。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號(hào)“，”隔開(kāi)，數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。1200=180（cm）25．①②見(jiàn)詳解；③（8，5），（11，0），（7，1）【分析】①③用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，通常把豎排叫列，橫排叫行。【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體表面積的應(yīng)用?！驹斀狻浚?）128247。先用教室的長(zhǎng)乘寬求出教室的占地面積，再除以40即可求出生均占地面積?！驹斀狻浚?解析：（1）；（2）噸【分析】（1）根據(jù)加法的意義，用＋先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾，再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾；（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用總量減去還剩的，即是用去的量。30＝2（塊）60247。30是一排需要幾塊磚，60247。21．6塊【分析】分析題意可知拼成最小正方形的邊長(zhǎng)是30和20的最小公倍數(shù)，所以拼成最小正方形的邊長(zhǎng)為60厘米，60247?！驹斀狻?0247?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝解析：；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來(lái)再計(jì)算。10－27物品，稱3次?！驹斀狻空掖纹罚覀儽M量都是分成3份，因?yàn)檎掖纹肥抢锰炱匠臃Q東西原理，分成三份，其中兩份放天平秤，一份放桌子上，假如天平兩端平衡，說(shuō)明次品在桌上那里。再進(jìn)行第二次稱：2和2，如果平衡，那么少的就在剩下2個(gè)那解析：3【分析】把16包糖分成3份，分別是：6?！驹斀狻坑?個(gè)小正方體擺一個(gè)立體圖形，如果從上面看到的和從前面看到的都是，一共有3種不同的擺法。【詳解】3和4的最小公倍數(shù)是12，所以他們每相隔12天見(jiàn)一次面?！驹斀狻緼和B是倍數(shù)關(guān)系，則A和B的最大公因數(shù)是A，最小公倍數(shù)是B。11．10，12，54，102，810 10，12，25，54，102，417，810 810 【分析】一個(gè)自然數(shù)，個(gè)位上是0、8的數(shù)都是偶數(shù)；如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，且個(gè)位上是0的數(shù)都是2，3，5的倍數(shù)，據(jù)此解答?！军c(diǎn)睛】本題考查了單位換算，明確各個(gè)單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。6．A解析：A【分析】根據(jù)題意可知，下半年銷量比上半年增加了上半年銷量的，直接用上半年的銷量即可。5．A解析：A【分析】分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，由此判斷即可。【點(diǎn)睛】熟練掌握有關(guān)奇偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。4＝15（厘米）；故答案為：A?！驹斀狻坑煞治鲋?，選哪種包裝最省包裝紙，只要減少最大的面（讓最大的面重合）即可；由圖可知D種包裝最省紙；故答案為：D。③新三角形A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示，A1點(diǎn)是（ ），B1點(diǎn)是（ ），C1點(diǎn)是（ ）。（1）一共用去了這車煤的幾分之幾？（2）用去了多少噸？23．一個(gè)美術(shù)教室長(zhǎng)12米，寬8米。＝ 18．下面各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。15．于剛玩橡皮泥，先捏了一個(gè)正方體，然后又沿這個(gè)正方體的一個(gè)面的方向加長(zhǎng)1厘米，得到一個(gè)長(zhǎng)方體（如圖）。13．小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。＝（________
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