20xx的小學(xué)生課外閱讀參考心得體會(已改無錯字)
2025-01-25 06 本頁面
【正文】 ，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的決心與熱情。 學(xué)生的閱讀過程，不管是課內(nèi)依然課外，都是每一個學(xué)生個性化的行為，同時也是學(xué)生加強閱讀體驗的一個過程。閱讀教學(xué)在語文教學(xué)中占有重要的地位。因而語文活動必須以閱讀教學(xué)為主要陣地?！皶x百遍，其義自見”已成為多少學(xué)習(xí)者尋求知識、積累知識的至理名言。我們不再去探究為何要“百遍”，只要我們相信書多讀幾遍就能到達(dá)“其義自見”的效果?！ ⌒W(xué)課外閱讀心得體會(四) 當(dāng)我合上這本書時，不知為什么，那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來?；蛟S是由于這本書中的那個男小孩桑桑最終他沒能留在本人度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué)，他必須離開這個令他終身難忘的地點。辭別他至親至愛的老師與朋友…… 這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或是直截了當(dāng)參與了一連串看似平常但又撼動人心的故事。這一切，都清清晰楚地展如今青年桑桑的世界里。這六年，是他接受教育的六年。 當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男小孩給打動了。由于是他告訴了我一個道理：不管是面對多大的困難，絕對不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個世界上，方法總是比困難多得多!而我，更是無法與他進(jìn)展相比。就比方說在我的學(xué)習(xí)生活中，但凡遇到芝麻大點的小事，就想著打退堂鼓。當(dāng)我做標(biāo)題做不出來時，我的第一反響并不是動腦筋考慮咨詢題，而是懇求同學(xué)來協(xié)助。當(dāng)我練字沒有耐心時，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便不斷在反思本人：如今我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí)，今后報答祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué)，他呀，是心有余而力缺乏，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀?！ ∥覀?nèi)缃裼袑W(xué)上，還有老師教，更應(yīng)該好好把握住這個學(xué)習(xí)的時機。想到這兒，一陣陣慚愧的感受涌上我的心頭。杜小康能夠刻苦地學(xué)習(xí)，為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂，怎么樣享受，心思全放在了這上面。難道我不該感到慚愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎? 小學(xué)課外閱讀心得體會(五) 一、認(rèn)識課外閱讀的好處 課外閱讀，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。而且能夠使學(xué)生的思想遭到特別深的教育和妨礙。如:有個學(xué)生讀了《閃光的青春》以后，特別有感受地說:“往常，我的學(xué)習(xí)成績總是不好，認(rèn)為是本人的腦子笨，再用功，學(xué)習(xí)也上不去。通過對張海迪阿姨事跡的學(xué)習(xí)，我深入地認(rèn)識到，她沒進(jìn)過學(xué)校，身體又嚴(yán)峻殘廢，但她憑著堅韌的毅力刻苦學(xué)習(xí)，不僅認(rèn)識了許多字，寫下了幾十萬字的日記，還學(xué)會了幾門外語，翻譯了一些書籍，甚至學(xué)會了一套針灸術(shù)，能為病人治病?？梢?，學(xué)習(xí)好關(guān)鍵在于勤奮、刻苦。今后，我一定要向張海迪阿姨那樣，堅韌刻苦地學(xué)習(xí)?！睆倪@里，我們不難看出，課外閱讀能夠從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)氣。另外，課外閱讀對提高學(xué)生的讀寫才能大有好處……課外閱讀依然課內(nèi)閱讀的接著和補充。語文課本選入了各種體載的文章，內(nèi)容是比擬豐富的。但由于受課時的限制，同一體裁的課文，入選的篇數(shù)不多，課外閱讀
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