20xx骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)參考總結(jié)通用(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-14 22 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)員、同仁和專家的確信。通過(guò)課堂我們看到了學(xué)生分析咨詢題、歸納咨詢題、語(yǔ)言表達(dá)的才能都得到了提高，同時(shí)李老師在課堂上表現(xiàn)也讓我們真正體會(huì)到李老師說(shuō)的“通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課我與學(xué)生共同成長(zhǎng)”這一句話的真理。
整個(gè)課程實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校小研究、社會(huì)大舞臺(tái)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目的的達(dá)成。這一切給我們帶來(lái)了極大的震撼。通過(guò)這堂課使我們接觸到了對(duì)我們來(lái)說(shuō)相對(duì)生疏的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我們感遭到了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是如何培養(yǎng)學(xué)生綜合才能、綜合素養(yǎng)的。為我們對(duì)今后如何開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課提供了范例、指明了方向。
三、思以后的工作，任重道遠(yuǎn)
通過(guò)這次培訓(xùn)我明白了：綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的核心課程，這門(mén)課程既不是課外活動(dòng)，也不是活動(dòng)課程，而是通過(guò)教育交往為中心的活動(dòng)，其強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的積極參與，注重的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受，以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為根底，以主動(dòng)探究為特征，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體才能綜合開(kāi)展為目的?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要積極開(kāi)發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，加強(qiáng)探究和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，開(kāi)展綜合運(yùn)用知識(shí)的才能，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的親密聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！币蚨?，老師應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜，充分開(kāi)發(fā)利用各種教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的施行空間。
但在我們平時(shí)的教學(xué)中，盡管進(jìn)展了這方面的探究，但由于多
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