20xx小學(xué)綜合組教研工作計劃格式四篇(已改無錯字)
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 施
繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。
以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。
加強(qiáng)實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。
加強(qiáng)競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽課、評課。
加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。
認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進(jìn)措施。
五、教研活動進(jìn)度安排
九月
開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。
制定教研組計劃、個人工作計劃。
信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計劃相關(guān)內(nèi)容。
組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。
十月
各組集體備課，相同學(xué)科共同研究，處理好教材中疑難問題。
開展好青年教師教學(xué)互動活動。
教師信息技能學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)心得一篇，作品一幅）。
十一月
開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動。
小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。
信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。
科學(xué)科集體備課。
組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動。
十二月
請課堂教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，學(xué)月末結(jié)束新課，組織好復(fù)習(xí)。
迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。
一月
期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章。
做好期末結(jié)束工作。
做好期末電教常規(guī)檢查工作。
搞好期末考試質(zhì)量分析。
完成期末教學(xué)論文。
【篇四】
一、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，共同多多探討、
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教
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