【總結(jié)】特級教師的年會述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 下午好! 有機(jī)會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將自己的工作情況以...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】中學(xué)特級教師述職報(bào)告第一篇:中學(xué)特級教師述職報(bào)告中學(xué)特級教師述職報(bào)告中學(xué)特級教師述職報(bào)告是一篇關(guān)于“中學(xué)特級教師述職報(bào)告”的文章。本文由范文網(wǎng)精心收集整理。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有。希望本文對你有所幫助。自從XXXX年X月轉(zhuǎn)為特級教師以來,我能做到行政工作與教育教學(xué)工作并重,行政工作為主,教學(xué)工作不
2025-03-26 07:22
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)特級教師述職報(bào)告 中學(xué)特級教師述職報(bào)告 中學(xué)特級教師述職報(bào)告是一篇關(guān)于“中學(xué)特級教師述職報(bào)告”的文章。本文由范文網(wǎng)精心收集整理。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有。希望本文對你有所...
2024-10-14 02:59
【總結(jié)】......《鄒忌諷齊王納諫》課堂實(shí)錄(余映潮版)作者:余映潮??師:今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《鄒忌諷齊王納諫》。這篇課文大家已經(jīng)預(yù)讀過了,那么我們現(xiàn)在做兩個練習(xí),說說課文標(biāo)題“鄒忌諷齊王納諫”的意思,
2025-04-24 22:44
【總結(jié)】全國著名語文特級教師竇桂梅《賣火柴的小女孩》課堂實(shí)錄??思考:?1、超越既往的主題定位,既從現(xiàn)實(shí)的角度理解這是一個不幸的故事,也從文化的角度理解這是一個幸福的故事在尊重兒童獨(dú)特理解的基礎(chǔ)上,讓兒童體會到,我們不是一個廉價(jià)的同情者,而是一個反思者,能夠在小姑娘“幸?!钡乃廊ブ?,我們?nèi)绾蚊鎸嚯y,汲取怎樣活著的勇氣和力量?2、采用文本細(xì)讀
2025-04-02 00:38
【總結(jié)】2022黃山年會暨特級教師論壇?時(shí)間:2022年10月24日下午?地點(diǎn):黃山市陽光酒店各位老師下午好!章鼎兒我能報(bào)告什么呢??已經(jīng)老了?不在一線工作
2025-08-01 14:35
【總結(jié)】語文特級教師的工作總結(jié) 20XX年,我是宿松縣第二中學(xué)的專職工會副主席,上學(xué)期是301班(高三、下同)的語文教師,下半年是106班(高一、下同)的語文教師。 略微值得一說的是301班的高考,我們總...
2024-12-04 23:05
【總結(jié)】走向卓越——特級教師的成長桂林市教科所于小江特級教師:?國家為了表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師而特設(shè)的一種既具有先進(jìn)性、又有專業(yè)性的稱號。?師德的表率?育人的模范?教學(xué)的專家?1、有豐富的組織化的專門知識,并能有效運(yùn)用。?2、在解決教學(xué)領(lǐng)域問題時(shí)具有高效率。
2025-07-21 13:01
【總結(jié)】 特級教師年度述職報(bào)告參考 歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。以下是推薦的特級教師年度述職報(bào)告參考資料,提供參考,歡迎參閱。 特級教師年度述職報(bào)告參考一 這學(xué)期接了一年級,三年級,五年級和六年級各一個班
2025-03-28 00:16
【總結(jié)】申報(bào)小學(xué)特級教師述職報(bào)告第一篇:申報(bào)小學(xué)特級教師述職報(bào)告申報(bào)小學(xué)特級教師述職報(bào)告xxx,女,xxxx年出生,中共黨員,大專學(xué)歷,本科在讀,xx市xx區(qū)xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研組長,xx市小數(shù)會會員,xx區(qū)教育學(xué)會數(shù)學(xué)專業(yè)委員會理事,xx省九年義務(wù)教育課程小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具開發(fā)研制組組員。1989年
2025-03-26 18:17
【總結(jié)】第一篇:特級教師于永正訪談 人生是花,語文是根 ——特級教師于永正訪談 1962年,于永正老師踏上小學(xué)老師崗位,到2012年,從教整整50周年。于老師跟一般的語文老師不太一樣,他教語文,卻提倡學(xué)...
2024-11-04 12:18
【總結(jié)】1 聽特級教師竇桂梅教《朋友》 如果說課堂教學(xué)是樂,那么竇老師的教學(xué)無 疑是氣勢恢弘的交響合唱;如果說課堂教學(xué)是水,那么竇老師的教 學(xué)無疑是激越澎湃的黃河長江;如果說課堂教學(xué)是畫,那么竇老...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】特級教師孫雙金:靜心讀名著——學(xué)習(xí)范文與特級教師支教培訓(xùn)演講稿匯編 第8頁共8頁 特級教師孫雙金:靜心讀名著——學(xué)習(xí)范文 學(xué)習(xí)是一個不時(shí)積累、貫穿于終身的知識內(nèi)化過程。每個人的智力增...
2024-11-23 00:29
【總結(jié)】特級教師秋天的雨教學(xué)反思(通用5篇) 教學(xué)反思是一種加強(qiáng)師生關(guān)系的方式,通過關(guān)注學(xué)生反饋和需求,教師能夠建立更緊密的連接和互動。這里給大家分享一些關(guān)于特級教師秋天的雨教學(xué)反思,供大家參考學(xué)習(xí)。 特...
2024-11-19 06:10
【總結(jié)】中學(xué)語文著名特級教師教學(xué)風(fēng)格簡介 改革開放以來中學(xué)語文教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批著名的特技教師,他們在教育教學(xué)革命中起著中流砥柱的作用,他們的經(jīng)驗(yàn)、理論也為許多一線教師學(xué)習(xí)借鑒。在他們的影響和感召下,中學(xué)語文教學(xué)改革出現(xiàn)一派繁榮景象,眾多語文教師在他們的教育教學(xué)思想指導(dǎo)下已成為當(dāng)?shù)孛麕?。為了幫助廣大中學(xué)語文教師學(xué)習(xí)和了解一些這方面的信息,我從《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中學(xué)語文教學(xué)通訊》、互聯(lián)網(wǎng)等方面
2025-04-06 06:10