幼兒園流星花教學(xué)反思范文-閱讀頁
2024-12-07 00:08本頁面
【正文】 整個環(huán)節(jié)把握得比較合理，但同時也帶給我一些啟示。通過對比不同顏色的流行花，教師順理成章給幼兒提出設(shè)問：“這朵流星花開始長的很丑，后來是怎么變成了美麗的花呢？”從而激發(fā)了幼兒想聽故事的`欲望。在此環(huán)節(jié)中，教師與幼兒通過一問一答，很好激發(fā)幼兒說的欲望。再次，通過生生互動，幼兒在不知不覺地理解故事，從而學(xué)習(xí)故事中的對話，從而達(dá)到了教育教學(xué)的目標(biāo)。在活動過程中我采用提問法作為引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容的主要手段，把討論法作為和幼兒互動的主要方法…… 最后環(huán)節(jié)是故事表演活動，表演有利于促進(jìn)幼兒自信心的形成，發(fā)展幼兒大膽的
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