新課標人教版七年級地理上冊教案-閱讀頁
2024-12-06 23:58本頁面
【正文】 境特點 (2)本區(qū)都有哪些外來移民?(本區(qū)外來移民有從歐洲、中東來的阿拉伯人，還有印度人、中國人、東南亞人等。現(xiàn)在，經(jīng)過努力，黑非洲的國家都已經(jīng)獨立。(古老、美麗、富饒、神奇.........) 新課標人教版七年級地理上冊教案4 一、說教材 教材的地位和作用 教材編寫由”大洲地區(qū)國家”組成，層層遞減。因此，本課從內(nèi)容上是前面知識的延伸與應(yīng)用，學好它又為今后學習其他國家提供了方法和思路，具有承上啟下的作用。 B、了解日本的地形特征及其多火山、地震的原因?！ ?2)過程與方法： A、運用地圖和資料，了解自然地理特征，培養(yǎng)學生的讀圖、析圖的能力?！ 、初步掌握學習國家地理的方法。使學生樹立”事物是聯(lián)系的，地理環(huán)境是一個整體”的辯證唯物主義觀點。 (2)教學難點：氣候類型及形成原因。 三、說教法： 針對學生已有的認知結(jié)構(gòu)及本節(jié)課教材特點，根據(jù)教學基本原則和規(guī)律，為實現(xiàn)上述目標，突出重點，分散難點，我準備采取以下教學方法進行教學： A、在教學形式上力求突破”為了學地理而學習地理”的思想瓶頸，關(guān)注學生感興趣的、熟悉的話題或生活常見現(xiàn)象，設(shè)置問題情境，創(chuàng)設(shè)懸念，激發(fā)學生的探究。 C運用多媒體教學將一些靜態(tài)的信息加工成聲，情，形的動態(tài)信息，調(diào)動學生多種感官。 四、說學法： 根據(jù)新課程理念的要求：學習對生活有用的地理，學習對終身發(fā)展有用的地理，獲得必需的地理知識和技能，本節(jié)課將對學生進行如下學法指導(dǎo)： (1)探究能力指導(dǎo)： 學生對日本較為熟悉，因此可以鼓勵學生以小組為單位，經(jīng)過思考、討論來解決問題，重在參與積極思考的這一過程，以培養(yǎng)自我的學習探究能力?！ ?3)重視地圖的作用： 地圖是地理的第二語言，應(yīng)該引導(dǎo)學生注重地圖在地理學習中的作用，養(yǎng)成從圖中提取信息、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習慣。 以前我們已經(jīng)學習了大洲、地區(qū)兩種范圍大小不同的區(qū)域地理，如何利用地圖判讀一個區(qū)域的位置、范圍呢?今天我們用{觀察地圖}要求學生自習觀察地圖，通過地圖中了解日本的位置，領(lǐng)土組成?！ ≌故救毡靖皇可綀D片，因富士山為活火山，導(dǎo)出日本這個國家多火山地震、火山。這樣圖片導(dǎo)入可以吸引學生的興趣?！ ±脤W生已有的知識儲備，及利用日本的兩個象征之一”櫻花”引入氣候的教學，過程中結(jié)合視頻，利用其直觀的視覺效果及豐富的內(nèi)容讓學生對氣候有心理感受?！ 榱遂柟陶n堂學習我布置了一下練習： 課本66—67活動題?！ ∥业恼f課完畢，謝謝大家。 ●識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。 知識與能力目標 知道天氣與氣候的區(qū)別，并能在生活中正確使用這兩個術(shù)語。 能識別常用的天氣符號，看懂簡單的天氣圖?！ 〕醪綄W會根據(jù)提供的地理信息，通過比較、概括等思維過程，形成天氣與氣候的概念?！ ∧繕藢?dǎo)學 講授法、活動教學法、小組合作法、角色扮演法 教學課件 收看中央電視臺天氣預(yù)報 第四單元天氣與氣候是世界自然地理的重要組成部分，在教材中占有重要地位。通過本節(jié)課的學習使學生了解天氣與氣候的概念及特點，如何描述天氣、常用的天氣符號，簡單分析天氣與人類活動的關(guān)系。 依據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論，初一學生位于認知發(fā)展具體運算階段(七至十一二歲)，具備一定依賴于具體事物或形象的邏輯思維能力，是智力發(fā)展和能力培養(yǎng)的重要階段?！ ”竟?jié)課我主要采用了講授法、活動教學法、角色扮演法等教學方法。聯(lián)系實際生產(chǎn)、生活，設(shè)計多處角色扮演情景及活動，使學生在活動過程中體會、認識有關(guān)概念和基本原理，初步學會一些基本的技能和能力。多媒體直觀性和交互性，能幫助學生理解較為抽象的地理問題，從而更好的突出重點、突破難點，也給學生充分的學習空間，使學生真正成為學習的主體?！ 『唵翁鞖夥?、衛(wèi)星云圖 天氣和氣候的概念與區(qū)別 《地球的運動》 ?。骸 。毫私獾厍蜃赞D(zhuǎn)的運動方向，特征?！ 。和ㄟ^畫圖，讀圖，培養(yǎng)學生的分析能力。 ?。骸 。旱厍蜃赞D(zhuǎn)的基本特征?！ 。骸 ∫耄和瑢W們學過物理，知道物體是處于不斷地運動之中，地球也是如此?！ √釂枺菏裁词堑厍蜃赞D(zhuǎn)呢?(地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)，叫做地球的自轉(zhuǎn)) 太陽在空中是怎樣運動的?(東升西落) 得出結(jié)論:地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。 提問：由于地球自轉(zhuǎn)可以導(dǎo)致什么地理現(xiàn)象?(晝夜更替) 分析問題：晝夜更替的原因? (地球是個不透明的實體，太陽光平行照射，使得地軸兩側(cè)，一側(cè)亮，一側(cè)暗，一側(cè)白天，一側(cè)黑夜。(經(jīng)度時差) (地球自轉(zhuǎn)周期為24小時，轉(zhuǎn)過360176。即經(jīng)度每轉(zhuǎn)過15176。E，最西端在73176。E73176。62176。=，約4小時8分) ?。骸 〉厍虻淖赞D(zhuǎn) ：地球不停地繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動?！ ?24小時(一天) ：晝夜更替 經(jīng)度時差 ?。何覈顤|端約在135176。E，當在最東端的地方時是8點時，最西端的地方時是多少? 135176。E=62176。/15176
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