疫情期間教師網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)(5篇)-閱讀頁(yè)
2024-12-06 22:46本頁(yè)面
【正文】 在知識(shí)的海洋里。待疫情過(guò)后我們?cè)诿利惖男@，一起學(xué)習(xí)，一起努力，向著太陽(yáng)升起的地方奔跑，再一次踏進(jìn)書(shū)香校園。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在上第一節(jié)網(wǎng)課之前，我非常緊張，害怕學(xué)生們看不到授課的畫(huà)面，害怕他們聽(tīng)不到我的聲音，害怕自己的講課效果達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，因此在開(kāi)學(xué)前幾天我就積極調(diào)試設(shè)備，努力給學(xué)生們呈現(xiàn)出課堂的感覺(jué)。在此之外，教師不僅帶領(lǐng)學(xué)生回憶所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也將知識(shí)更加條理系統(tǒng)化，方便學(xué)生記憶。 其次，上課時(shí)留給學(xué)生們充足的思考時(shí)間。因此，我嘗試在網(wǎng)課中要稍稍放慢腳步，多給學(xué)生設(shè)置問(wèn)題，多提問(wèn)學(xué)生，在看到學(xué)生的答案后，才能夠更有針對(duì)性的講解知識(shí)，這種方法學(xué)生也愿意傾聽(tīng)。 最后，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在此過(guò)程中，給學(xué)生們推薦相關(guān)的歷史視頻，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。 疫情期間教師網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì) 第五篇： 20xx年是新的開(kāi)始，在舉國(guó)歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)槭芤咔橛绊憻o(wú)法出門(mén)。這樣很大幅度減少了聽(tīng)課的效率。于是，針對(duì)此種狀況，網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開(kāi)。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無(wú)效率，但大部分聲音都贊同線上教育。 第一次上網(wǎng)課的體驗(yàn)我認(rèn)為是很好的。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。原來(lái)熱鬧的課堂，一下了冷清了。 在這個(gè)特殊的時(shí)刻。停課不停學(xué)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)前行。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字，都牽動(dòng)我們的心緒。
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