疫情期間教師網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)(5篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 課35分鐘，兩節(jié)課之間有課間休息，讓我們在學(xué)習(xí)之余有足夠的時(shí)間來放松，減緩眼睛的疲勞。 我們找不到20xx的重啟鍵，但是我們一定可以找到讓城市重新恢復(fù)正常的播放鍵。待疫情過后我們在美麗的校園，一起學(xué)習(xí)，一起努力，向著太陽升起的地方奔跑，再一次踏進(jìn)書香校園。因此，我嘗試在網(wǎng)課中要稍稍放慢腳步，多給學(xué)生設(shè)置問題，多提問學(xué)生，在看到學(xué)生的答案后，才能夠更有針對性的講解知識(shí)，這種方法學(xué)生也愿意傾聽。這樣很大幅度減少了聽課的效率。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字，都牽動(dòng)我們的心緒。 在這個(gè)特殊的時(shí)刻。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無效率，但大部分聲音都贊同線上教育。在此過程中，給學(xué)生們推薦相關(guān)的歷史視頻，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。在此之外，教師不僅帶領(lǐng)學(xué)生回憶所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也將知識(shí)更加條理系統(tǒng)化，方便學(xué)生記憶。上課的時(shí)候，每一位老師仔細(xì)的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不停的提問著我們，好讓我們快速滲透知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們也認(rèn)真的聽著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不停的記筆記，雖然見不到老師與同學(xué)，但是那種學(xué)習(xí)的氣氛并沒有減少，依然能學(xué)到很多知識(shí)。 在疫情當(dāng)下的時(shí)候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護(hù)人員減少不必要麻煩。 疫情期間教師網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì) 第二篇： 踏進(jìn)20xx的時(shí)候，每個(gè)人都我描述著美好未來的愿景，可是第一個(gè)月剛過完，就讓人不敢再
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