小學五年級數(shù)學老師工作總結精選-閱讀頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，并時時以愛心、耐心、細心貫穿始終，去關心每一位學生。關心學生的學習和生活，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入到班級體中。通過晨會、班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。使班級蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會盡力克服，正確做得更好?！ ∝攧展ぷ魇菍W校的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰?！ ?4)做好辦公用品的管理工作?！ 榱藢W校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。 總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計劃性，導致有些工作半途而廢。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中，不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足跡?！ ∫?、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍 抓好課堂紀律。其次，采取相應的措施及獎懲?！ ∽寣W生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率?！ τ谶`紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。 充分鍛煉學生能力，做到事事有人做，人人有事做。衛(wèi)生委員的值日安排，檢查。體育委員的廣播操，眼保健操檢查。小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才?！ ∮辛诉@些小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績?！ ∪?、加強班級管理 培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)心中有集體，進步靠自己的班集體?！ ∈箤W生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊?！ ∷摹⑴c各科教師加強聯(lián)系 積極主動和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。這樣也調(diào)動家長的參與性，主動性，和老師，學校形成了有效的教育合力，提高了教育教學的質(zhì)量，也提升了老師，學校在家長心中的良好形象。教無止境、學無止境，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經(jīng)驗教訓，以便將自己的管理水平推向更高的層次。對我而言，班主任工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收獲頗豐。下面就本學期工作做以下回顧總結： 一、培養(yǎng)學生的良好習慣 (1)培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學期，我結合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課教育學生怎樣遵守課堂紀律。在班定下班規(guī)，要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己?！ ?2)培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領巾，不赤腳、不穿拖鞋上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽?，F(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到要改革課堂教學，調(diào)動學生的學習積極性，老師是課堂教學中的組織者和指導者等字眼，在課堂教學中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動。放幻燈投影，要求學生看圖回答有關問題。分角色朗讀課文，讓學生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中角色的思想感情?！ 《⑴嘤柊喔刹俊 ∫愫靡粋€班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期開始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。在班同學中威信很高。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間，我找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以洋思兵教兵的形式提高他們的學習成績。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。小學五年級數(shù)學老師工作總結精選
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