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大學(xué)建校123周年紀(jì)念大會(huì)講話稿-閱讀頁

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】 擁有多大權(quán)。他幾十年如一日,一絲不茍、用心備課,不斷打磨講稿和講解方式,精心設(shè)計(jì)和推敲教學(xué)過程,致力于將每一門課程講成精品。此外,土木工程學(xué)院的“夢(mèng)之隊(duì)”亦是標(biāo)桿,這支團(tuán)隊(duì)深度參與港珠澳大橋建設(shè),助力創(chuàng)下了多項(xiàng)世界之最,他們科研攻關(guān)的高水平自不待言,特別值得對(duì)標(biāo)的是他們身上那股一絲不茍、堅(jiān)忍不拔、百折不撓、追求卓越的工匠精神。我堅(jiān)信,精神在力量就在,力量在生機(jī)就在,生機(jī)在未來就在。學(xué)校將繼續(xù)保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路,努力實(shí)現(xiàn)新超越。學(xué)科建設(shè)關(guān)涉各項(xiàng)辦學(xué)要素,統(tǒng)攬人才培養(yǎng)(教育教學(xué))、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作、師資隊(duì)伍建設(shè)等六大“雙一流”建設(shè)任務(wù)。學(xué)校要以“雙一流”建設(shè)為牽總,以學(xué)科建設(shè)為抓手和龍頭,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí),根據(jù)“雙一流”建設(shè)以五年為周期的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,明年學(xué)校也將迎來“雙一流”建設(shè)“大考”,這是全體交大人都應(yīng)該而且必須認(rèn)真面對(duì)的大事。學(xué)科建設(shè)必須以中央和教育部等有關(guān)部委關(guān)于“雙一流”建設(shè)的系列要求為指引,以支撐服務(wù)科教興國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”倡議等國(guó)家戰(zhàn)略為使命,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,堅(jiān)持頂天立地,加快建設(shè)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)”。另一方面,又不能囿于軌道交通,作繭自縛地被兩根軌道捆死,至少應(yīng)把在軌道交通的比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)拓展為在“大交通”、“綜合交通”、“智慧交通”中的整體優(yōu)勢(shì)和綜合優(yōu)勢(shì)。尤其重要的是,堅(jiān)持“高精尖缺”導(dǎo)向,加速壯大強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,全力打造拔尖學(xué)科和卓越學(xué)科,以此推動(dòng)“雙一流”建設(shè)加快發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。人工智能(AI)是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),當(dāng)下人工智能風(fēng)生水起,大行其道。隨著智能制造、智能交通、智能醫(yī)療、智能教育等出現(xiàn)在我們能夠想到的任何行業(yè),人工智能以及“智能+”和“+智能”應(yīng)用的快速增長(zhǎng)期和全面滲透期已經(jīng)來臨。我們要縱深推進(jìn)學(xué)校業(yè)已確立的“數(shù)字化”戰(zhàn)略,做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。學(xué)科的“+智能”屬于“物理變化”,與此不同,學(xué)科的“智能+”將產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”,即以人工智能為主的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)同(傳統(tǒng))學(xué)科深度融合,催生出新學(xué)科。以機(jī)械學(xué)科為例,通過機(jī)械+智能,加快推進(jìn)先進(jìn)高端制造、智能制造、工程機(jī)械重載運(yùn)動(dòng)智能控制以及機(jī)械智能服務(wù)。實(shí)際上,所有的學(xué)科都可以也都應(yīng)該“+智能”。要高度重視以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為代表的現(xiàn)代數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化技術(shù)與現(xiàn)行工科、理科、醫(yī)科、文科、商科等學(xué)科的深度交叉、滲透、融合,由此將催生出新工科、新理科、新醫(yī)科、新文科和新商科。去年學(xué)校成立了人工智能研究院和前沿科學(xué)技術(shù)研究院,同時(shí)積極探索“智能+X”復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)新模式,力爭(zhēng)在促進(jìn)學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合方面形成重大突破。這些都為學(xué)校做好“智能+”和“+智能”這篇大文章,創(chuàng)造了非常好的基礎(chǔ)條件。置身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代,橫跨三個(gè)世紀(jì)走過123年的xx交大,信心滿懷、步伐堅(jiān)定
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