大學(xué)建校123周年紀(jì)念大會(huì)講話稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校深化全面改革、加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的攻堅(jiān)之年。特別是第五輪學(xué)科評(píng)估，將對(duì)學(xué)校20162019年期間學(xué)科建設(shè)的成效進(jìn)行全面檢驗(yàn)，其評(píng)估結(jié)果不僅對(duì)學(xué)科自身建設(shè)與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，也將直接影響學(xué)校“雙一流”建設(shè)的考核，更關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)事業(yè)發(fā)展的全局，務(wù)必引起高度重視。實(shí)際上，深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)、高端裝備、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產(chǎn)業(yè)集群，壯大數(shù)字經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容已連續(xù)三年被寫入政府工作報(bào)告，“智能+”也首次出現(xiàn)在今年的政府工作報(bào)告中。同樣地，高鐵、汽車、交通、電網(wǎng)、醫(yī)學(xué)等通過(guò)“+智能”，可以形成智能高鐵、智能汽車、智能交通、智智能和智能醫(yī)學(xué)等。老師們、同學(xué)們，交通天下，大道致遠(yuǎn)。不久前，教育部確定新增審批專業(yè)名單，學(xué)校成為全國(guó)35所新增“人工智能”和“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”本科專業(yè)的高校之一。具體而言，對(duì)于土木、機(jī)械、電氣、測(cè)繪、運(yùn)輸?shù)冗@些傳統(tǒng)卻又是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，要通過(guò)“+智能”賦能、改造和優(yōu)化，重新煥發(fā)生命力、生長(zhǎng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)在一流學(xué)科建設(shè)中持續(xù)升位。二、要擁抱人工智能時(shí)代，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。按照慣例，全國(guó)高校第五輪學(xué)科評(píng)估工作即將開展。老師們、同學(xué)們，xx交大致力于培養(yǎng)一批又一批學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚，在從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”進(jìn)而向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的當(dāng)下，交大人要將奮斗精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神作為自身的人格特質(zhì)并不斷發(fā)揚(yáng)光大。要崇尚和弘揚(yáng)工匠精神。要崇尚和弘揚(yáng)專業(yè)精神。要崇尚和弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。100年前的五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)青年高舉民主與科學(xué)大旗，催生了救亡圖存之中國(guó)、自立自強(qiáng)之中國(guó)、科學(xué)發(fā)展之中國(guó)。要崇尚和弘揚(yáng)奮斗精神。與此同時(shí)，中國(guó)高等教育領(lǐng)域全面深化改革，內(nèi)涵式發(fā)展成為核心要義。責(zé)任感顯著增強(qiáng)。在此，首先代表學(xué)校黨政，特別地代表順洪書記，向全校師生員工和廣大海內(nèi)外校友校親，致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！向一直以來(lái)熱情關(guān)心大力支持學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友，表示衷心的感謝！2018年是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年。2018年，學(xué)校創(chuàng)新求變謀發(fā)展。學(xué)校在軌道交通領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固，在綜合交通領(lǐng)域的實(shí)力大幅躍升。我們當(dāng)竭盡全力改進(jìn)工作，迎難而上，決不辜負(fù)師生員工和廣大海內(nèi)外校友的熱切期待。從1905年我國(guó)第一條自主設(shè)計(jì)建造的京張鐵路，到中國(guó)制造和工程領(lǐng)域中百余項(xiàng)“中國(guó)第一”乃至“世界第一”的誕生，從凝聚起牽引高鐵前行的力量，到奮力支撐中國(guó)軌道交通事業(yè)從無(wú)到有從弱到強(qiáng)，所有這些如果沒有一以貫之的接續(xù)奮斗，何以可能？當(dāng)前，“八縱八橫”漸入尾聲，“后高鐵時(shí)代”悄然來(lái)臨，智能交通競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌，發(fā)展機(jī)遇稍縱即逝。當(dāng)前，新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命蓄勢(shì)待發(fā)，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，在此背景下STEA教育理念的價(jià)值更加凸顯，以科學(xué)(S)、技術(shù)(T)、工程(E)、人文藝術(shù)(A)和數(shù)學(xué)(
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