大班數(shù)學(xué)活動(dòng)單雙數(shù)教案-閱讀頁(yè)
2024-12-06 22:26本頁(yè)面
【正文】 一起做游戲1到2遍?！ ∩眢w上找一找那些東西是單數(shù)，那些是雙數(shù)?！ ≌?qǐng)幼兒尋找活動(dòng)室內(nèi)什么東西是單？什么東西是雙數(shù)？ 活動(dòng)延伸 讓幼兒回家后，繼續(xù)尋找家里的東西什么是單數(shù)，什么東西是雙數(shù)，并記錄下來(lái)，明天來(lái)幼兒園后交給老師?！ 〗處熢谝龑?dǎo)時(shí)，例如過(guò)程中，有幼兒提出一雙手去雙數(shù)，教師可及時(shí)反應(yīng)，那我們的十個(gè)手指頭是單數(shù)還是雙數(shù)呢？ 在引導(dǎo)的話語(yǔ)方面，本次活動(dòng)的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)身體上的單雙數(shù)，活動(dòng)是在從頭到腳這一主題內(nèi)，在第二環(huán)節(jié)引導(dǎo)時(shí)，教師可從兩個(gè)方面開始引發(fā)幼兒探索：，哪些是單數(shù)？哪些是雙數(shù)？，哪些是單數(shù)？哪些是雙數(shù)？ 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)單雙數(shù)教案8活動(dòng)目標(biāo)： 理解單雙數(shù)的含義，會(huì)區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)?！ ∧芾脝坞p數(shù)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題?！ 〖埫娼叹撸?jiǎn)坞p數(shù)車牌、奇奇妙妙車庫(kù)、單雙數(shù)門票?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 出示物品圖片，引導(dǎo)幼兒理解單和雙的意義 小結(jié)：兩個(gè)在一起的是“雙”，只有一個(gè)就是“單”?！ 〕鍪?10數(shù)字及對(duì)應(yīng)圓點(diǎn)數(shù)量，請(qǐng)個(gè)別幼兒操作，將PPT中110按照兩個(gè)兩個(gè)交朋友的方式畫圈?！ 〗處熃M織幼兒進(jìn)行實(shí)際操作，嘗試解決生活中的問題 個(gè)別幼兒操作。奇奇和妙妙遇到了一個(gè)困難，想請(qǐng)你們幫幫他們。妙妙的車庫(kù)里掛的都是雙數(shù)車牌的車，誰(shuí)來(lái)幫幫她也掛上正確的車牌呢？ 集體動(dòng)手操作。 實(shí)際運(yùn)用?，F(xiàn)在我給大家發(fā)門票，請(qǐng)你們根據(jù)門票上的數(shù)字，走對(duì)應(yīng)的單雙數(shù)入口?！ 』顒?dòng)延伸： 區(qū)域活動(dòng)：在活動(dòng)區(qū)中投放10以內(nèi)的數(shù)字，以及若干花朵貼貼紙，供幼兒操作。 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)單雙數(shù)教案9活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)游戲讓幼兒進(jìn)一步區(qū)別10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?！ √岣邤?shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力?！ 。?）彤彤電影院的大牌子 （2）四排小椅子 材料： ?。?）數(shù)字卡1——10（大的兩份，小的兩份）；單數(shù)、雙數(shù)字卡一份?！ 。?）分別1——10只不同的小動(dòng)物。） ?。?）大電影票、小電影票上面印著幾排幾號(hào)，號(hào)數(shù)同座位排號(hào)一樣?！ 。?）音樂《找朋友》，《晶碼戰(zhàn)士》視頻。（教師強(qiáng)調(diào)一個(gè)人只好找一個(gè)好朋友） 二、認(rèn)識(shí)單數(shù)、雙數(shù)（出示黑板如圖） 黑板上有什么？每一行有幾只小動(dòng)物，誰(shuí)會(huì)用數(shù)字來(lái)表示（請(qǐng)幼兒放上相應(yīng)的數(shù)字）?！ ∪?、幼兒操作 擺雪花片：教師出題如：請(qǐng)你擺出5。排好之后，看一看，它們排出來(lái)的隊(duì)伍是怎樣的，這個(gè)數(shù)字是單數(shù)還是雙數(shù)，你是怎么看出來(lái)的？ 同上方法出示數(shù)字8?！ ∥?、介紹電影票的作用。 ?。ń處煶鍪敬箅娪捌薄！ 煟贺愗愲娪霸旱碾娪捌鄙嫌惺裁矗浚▊€(gè)別幼兒說(shuō)：2排6號(hào)。） 師：這2排6號(hào)有什么用？（有幼兒答：好找座位。這為不識(shí)字的幼兒降低了難度?！ ×?、看電影《晶碼戰(zhàn)士》。教師引導(dǎo)幼兒請(qǐng)客人看電影時(shí)你應(yīng)該說(shuō)什么？表情怎么樣？ 幼兒實(shí)踐?！ 』顒?dòng)反思： 今天給孩子上的是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)》，活動(dòng)的重點(diǎn)主要是通過(guò)小動(dòng)物磁鐵的兩兩排隊(duì)，讓幼兒感知單、雙數(shù)的主要特征。在環(huán)節(jié)設(shè)置上，我采用了老師先演示，幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律，教師總結(jié)，幼兒再操作加深感知的方法。在感知操作環(huán)節(jié)中，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，幼兒能自己總結(jié)歸納出1~10的單雙數(shù)。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為主體，在活動(dòng)中感知數(shù)學(xué)，在操作中理解數(shù)學(xué)，在游戲中增加了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這節(jié)課上下來(lái)，自我感覺也還不錯(cuò)。有不足，才會(huì)讓我更努力的做?！ 〈蟀鄶?shù)學(xué)活動(dòng)單雙數(shù)教案10 本次教學(xué)活動(dòng)借助具體的事物和直接的操作活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒理解單雙數(shù)的概念及其在生活中的應(yīng)用，促進(jìn)幼兒抽象邏輯思維能力的發(fā)展?！ ?．理解10以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)的含義，知道2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，正好數(shù)完的數(shù)是雙數(shù)，數(shù)完后還 剩1個(gè)的數(shù)是單數(shù)?！ ?．能愉快地參加游戲活動(dòng)，萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 ?。?）請(qǐng)幼兒每人從摸箱中抓一把珠子，然后2個(gè)2個(gè)地將手中的珠子放進(jìn)小筐中 ?。?）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)點(diǎn)數(shù)自己抓到的珠子，用數(shù)字卡表示珠子的數(shù)量。 ?。?）引導(dǎo)幼兒將這些數(shù)字按照從小到大的規(guī)律排序并觀察、討論：10以內(nèi)的單雙數(shù)各有幾個(gè)？它們的排列有什么規(guī)律？ ?。?）請(qǐng)幼兒閱讀《我長(zhǎng)大了》第5－6頁(yè)，現(xiàn)固練習(xí)單雙數(shù)的區(qū)分?！ 。?）交代玩法、要求：教師和幼兒共同說(shuō)“跟著朋友走走，跟著朋友走走”，起游戲的快樂 說(shuō)完，教師隨意說(shuō)出一個(gè)數(shù)，幼兒判斷是單數(shù)還是雙數(shù)，如果是單數(shù)，大家站著做不動(dòng)，如果是雙數(shù)，兩個(gè)幼兒抱在一起?！ ?．播放課件，引導(dǎo)幼兒感知生活中單雙數(shù)的作用?！ 。?）播放課件：霧霾嚴(yán)重時(shí)，為了減輕汽車尾氣污染，根據(jù)汽車號(hào)尾數(shù)的單不雙來(lái)限制車輛上路行駛；街道兩邊的門牌號(hào)碼是按單數(shù)、雙數(shù)排列的；電影院的座位是按單號(hào)、雙號(hào)排列的?！ ∧苷_判斷身體器官的單、雙數(shù)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 圖片十張（每張圖片上不規(guī)則地畫有1―10個(gè)圓點(diǎn)），1―10的數(shù)字貼絨教具一套，水筆一支?！ °U筆每人一支，記錄卡每人一張。 教師展示十張圓點(diǎn)圖片，集體點(diǎn)數(shù)每張圖片上的圓點(diǎn)數(shù)，貼上相應(yīng)的數(shù)卡。 引導(dǎo)幼兒觀察圈畫過(guò)的圖片。 判斷單、雙數(shù) 幼兒數(shù)自己筐里的雪花片，先點(diǎn)數(shù)總數(shù)，再兩個(gè)兩個(gè)數(shù)?！ ∮變簩⒀┗ㄆ瑑蓚€(gè)兩個(gè)排列，再次驗(yàn)證自己對(duì)單、雙數(shù)的判斷?！ ≌?qǐng)幼兒在自己身體上找一找哪些東西是單數(shù)、哪些是雙數(shù)?！ ≌?qǐng)幼兒將觀察的結(jié)果以繪畫的形式記錄下來(lái)，并向其他幼兒說(shuō)明?！ 』顒?dòng)結(jié)尾在原教案里是沒有記錄這一環(huán)節(jié)的，我自己添加上去的，活動(dòng)后我覺得效果不錯(cuò)，鞏固了幼兒的單、雙數(shù)的概念。真正擺脫了”填鴨式”教育，體現(xiàn)幼兒的主體性。通過(guò)游戲做鞏固，幼兒在操作過(guò)程中速度特別快，沒有出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象，本節(jié)活動(dòng)的效果也特別好
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1