科學(xué)家的故事教案-閱讀頁
2024-12-06 22:03本頁面
【正文】 匠建造一座大宮殿，需要很多木料。木料供應(yīng)不上，魯班心里十分著急。據(jù)說刨子也是魯班發(fā)明的。魯班還發(fā)明了鉆（穿孔工具）、鏟、墨斗（畫線用）和曲尺等多種有用的木工工具。這些工具，直到今天，木工們還在使用。他一共上過九年學(xué)，只有一張初中畢業(yè)文憑，最后能成為蜚聲中外的杰出科學(xué)家，完全是依靠刻苦自學(xué)取得成功的。這一幅是華羅庚逝世前13分鐘在講臺上做報告的情景，華羅庚同志頑強拼搏，為四化奮斗到最后一息。有一次，在火車上賣報時，一個心毒如蛇而力大如牛的火車管理員粗暴地打壞了愛迪生的耳朵，從此，愛迪生成了聾子?！睈鄣仙簧〉昧?093種發(fā)明的專利權(quán)，其中他發(fā)明的電燈給人們帶來了光明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。同學(xué)一定也知道些科學(xué)家的名言吧，誰想說說？ 無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣?！ｎD 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎?！喔 ∷?、觀看小動畫 五、活動小結(jié) 科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮?，他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽，為人類的進步做出了貢獻?！ 』顒幽康模骸 。保ㄟ^演講與傾聽科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，使學(xué)生在活動中領(lǐng)悟只有豐富的想象與不斷努力實踐相結(jié)合才能有創(chuàng)造?！ 』顒舆^程： 一、談話導(dǎo)入 老師：同學(xué)們，今天我們在這里召開一節(jié)科學(xué)家的故事的主題班會。課前，老師讓同學(xué)們收集一些有關(guān)科學(xué)家的故事，大家都收集了嗎？誰第一個給我們講故事？ 二、學(xué)生講科學(xué)家的故事（班主任工作） 每個學(xué)生講完，老師就問同學(xué)們從這個幫事中，你受到什么啟發(fā)？讓學(xué)生談?wù)劯惺?。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，扇動雛鷹奮勇的翅膀，飛上科學(xué)的藍天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌！
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